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关于计算机教学方面论文范文例文,与关于独立学院计算机教学方法的相关毕业论文开题报告

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340;教材,

3)不断完善教学结构,充实教学内容.在教学中适当增加一些必须掌握的新知识,通过网络、报纸、杂志等媒体给广大师生提供参考资料,获取最新资讯,紧跟时代步伐.独立学院培养的技术型、应用型人才处于生产、服务的第一阵地,因此必须不断加强实践水平锻炼,在加强理论学习的同时适当安排实践课.目前,我院计算机教学中实践课和理论课基本上以1:1的比例分配课程时间,并且加大力度提高实验质量,切实把实验前期的准备工作、实验过程中的知指导工作和实验后的总结分析工作三个环节落到实处,把好关口,每次实验都要做到目标明确、条理清晰.实验后要求学生对此进行认真的总结,教师则以实验情况为依据,进行课后分析,积累经验,继续发扬优点,及时改正缺点.

4.2提高教师水平,最大限度利用现有资源,实现教学手段现代化

计算机教师必须及

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6102;、全面地补充新知识,把握行业技术发展动向,适应社会不断变化的新需求.所谓教学相长,教师需要不断在教学中提高实践能力,培养出高技能的复合型人才.这也就对独立学院的教师提出了一个新的课题,要求我们必须向一专多能的“双师型”方向发展.计算机技术的不断革新,特别是网络的便捷和多媒体技术的应用为我们提供了比传统教学方法更加生动有效的教学手段,也提供了更加丰富的教学资源,着力发展计算机辅助教学(CAI),努力开发和使用CAI课件,最大限度调动学生学习主动性和积极性,从而在根本意义上提高教学质量.

4.3革新教学方法,培养学生学习兴趣

独立学院生源质量总的来说较低,很多学生一直对老师的教育存在抵触情绪,因此,我们要努力在教学中激发学生的学习主动性和积极性,提高学习兴趣,才能达到良好的教学效果.目前,我院在计算机教学中主要采用以下几种教学方法:

1)比喻法.在教学中有的内容比较抽象,一时之间难以理解,教师就应该深入浅出,化繁为简,将深奥晦涩的理论用通俗易懂的语言形象地表达出来,这就需要教师自身提高想象力和发散思维,

2)悬念法.在教授相关知识的时候,提出一个问题,以吸引学生注意力,激发学生主动思考,如教数据库的时候提出问题“怎样将全班同学的姓名、性别、学好、家庭住址、,兴趣爱好等信息以数据库的形式进行保存,以供查询”,接下来引出数据库的建立方法,并在课堂上请学生制作,通过解答这个学生存在的问题来让全班同学又更深的了解,

3)演示法与实践法.充分运用多媒体教学器材,采取学生喜闻乐见的形式,可以很好的采用演示法,使学生直观地看到生动的教学内容,这样更加易于接受.在演示法使用完毕之后,安排学生自己动手进行操作,把理论和实际紧密结合起来,从而使得所学知识更加巩固,理论指导实践,实践验证理论.

参考文献

[1]何克抗.论计算机教育发展的新阶段[J].计算机世界,1997.

[2]黎加厚.课堂计算机辅助教学的新思维―积件[J].计算机世界,1997.

[3]杨敬周.职业学校计算机教学现状及展望[J].邯郸大学学报,2000,1:27-28.

[4]张海鹏,杨金相.高等职业教育计算机教学的探索[J].石家庄职业技术学院学报,2000,4:20-21.

[5]杨峰.计算机方法和手段的改革[J].鞍山师范学院学报,2004,6.

作者简介

陈丽平,女,湖南石门县人,现任吉首大学张家界学院公共计算机教师.

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