电子商务类论文范文文献,与珠海市电子商务就业岗位调查与报告相关论文答辩

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（3）岗位需求的转变.六年前电子商务人才市场对Web程序员需求巨大；而现在电子商务平台美术设计、客服及网络营销两个岗位的招聘需求超过总体需求的70%.这一数据肯定了现阶段“电子商务专业对应的岗位是网络商人”[3]这一说法.所谓网络商人（简称“网商”）是指运用电子商务工具,在互联网上进行商业活动的交易者.

（4）职业素质的培养更重要.在对26家企业的负责人访谈中,我们调查时一直强调技能的调研时,他们很多都表示：对比技能,更强调素质.这里所说的素质包括两个方面：职业素质与英语及应用办公软件Office的能力.首先,因为本行业技能变化快、易上手,在顶岗实习的半年内完全可以使学生熟练业务流程,但职业素质培养却需要很多年时间.另一方面,初招的毕业生不熟悉公司业务,需求过渡期,这时他们一般从事非核心的工作,所以有12个岗位明确对英语有要求,19个岗位明确对Office办公软件有要求.

（5）存在性别歧视现象.有12个岗位要求必须是女性或者女性优先,主要存在客服及网络营销岗位的招聘中.

3调查总结

高等职业教育能否主动适应地方经济社会发展的需要,是职业教育成功与否的关键体现.本调查有利于明确电子商务学生就业的方向,对电子商务教育工作者也有一定的借鉴意义.现阶段,电子商务专业走出“四不像”的培养怪圈,集中精力将学生培养成为“网商”是当务之急.

参考文献

[1]孙学文,徐伟.面向苏州中小企业的电子商务人才核心岗位技能培养体系研究[J],职业技术教育,2010,（20）53-55

[2]刘康等.按岗订课、按能授课――浅析高职电子商务核心课程体系建设[J],电子商务,2011,（5）64-65

[3]王克富.用“三商”教育观培养电子商务人才[J]职业教育研究,2011,（1）153-154

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