关于计算机基础相关论文范文资料,与《计算机基础》网上考试系统设计与实现相关毕业论文

时间:2020-07-08 作者:admin
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摘 要:本文主要介绍了B/S模式下高职计算机基础网上考试系统的设计和实现,重点讨论了系统功能模块划分和试卷生成、自动评分等关键技术的实现方法.

关 键 词:B/S模式;网上考试;自动评分

中图分类号:TP311.52文献标识码:A文章编号:1007-9599(2012)02-0000-02

"ComputerBased"OnlineExaminationSystemDesignandImplementation

YinDan

(GuizhouNormalUniversity,Vocational&TechnicalCollege,Guiyang550014,China)

Abstract:Thepapermainlyintroducethedesignandrealizationofhighprofessionaleducationputeron-lineexamsystembasedonB/Smodel,especiallytalkaboutthekeywaysaboutsystemfunctionmodelpartition,testpapercreationandAuto-grade.

Keywords:B/Smode,On-lineexamination,Auto-grade

一、前言

作为以培养“高级技能型、应用型人才”为目标的高职院校,学生实践动手能力的培养是高职教育的主要方向.从目前来看,一些高职院校在教育模式上仍沿用传统模式,培养的学生既达不到本科理论水平,又缺乏社会需要的动手实践能力,因此如何适应高职学生学习特点,符合高职教学特色,成为一个值得探讨研究的问题.因此本文对高职院校所有专业的公共基础课程《计算机基础》考试模式改革进行了探讨,分析设计并实现了一个基于B/S模式下的高职计算机基础网上考试系统.


如何写计算机基础论文
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二、系统分析

我院现有的《计算机基础》考试模式存在的问题:

(一)采用笔试方式不能体现高职特点

由于采用传统的笔试方式作为《计算机基础》的考核方式,造成有的学生不注重实践操作,仅靠笔试“一锤定音”,脱离了高职教育的本质.

(二)教师的出题量及度不统一

由于《计算机基础》是所有专业的公共基础课程,所以每年开设班级多,上课教师多,这样造成不同班级的授课教师会根据本班学生学习程度进行试卷制定,题量及难易程度不一致.

(三)教务工作量大

由于考试班级多,也给教务部门带来很大的压力,每次考场的设置、试卷的印刷、监考人员的安排以及试卷的回收等都给教务工作增加了一定工作量、带来一定的难度.

(四)教师评阅量大且存有

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