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学生类有关论文范例,与翻译硕士专业学位导师在学生文完成过程中的角色相关论文答辩

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不愿过多指出学生论文中的不足或提出较多较难的问题.这些原因导致翻译硕士专业学位学生的答辩时间短、要求低、质量低,甚至给学生留下“走过场”的印象.

毕业答辩在检验学生专业知识能力的同时,也在考验学生自我表达能力、沟通交流能力、逻辑思维能力、灵活应变能力,导师应根据培养大纲设计符合本专业本校的论文形式并及时推出针对MTI实践报告、翻译项目的新评审标准.导师要让学生正确认识答辩的重要性,组织学生互评,指导学生如何准备、如何答辩、如何在答辩后进一步完善论文.此刻的导师不只是教练更是一名导演.他指导学生全面把握翻译过程中的重难点,深入理解翻译理论在实际翻译过程中的运用,并要求学生能在答辩过程中“演”好“应用型、专业化、职业化”翻译人员的角色.

2结束语

作为一种新兴的专业学位教育,MTI顺应时代而产生,但它面临着各种挑战.这些挑战和困难并不是单靠某个人、某个校就能解决的,它需要全社会相关部门所有人员的共同努力.导师不仅在MTI教学过程中发挥重要的作用,在学生论文完成过程中（尤其是在目前没有先例可参、软硬件条件尚不完备的情况下）也发挥着无足轻重的作用.因此,导师要正确把握自己的角色,充分发挥其在学生论文完成各阶段的作用,使学生顺利完美地完成论文.

大学生怎么写学生论文
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翻译硕士专业学位导师在学生文完成过程中的角色参考属性评定
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