关于计算机应用基础相关论文范文检索,与课改理念在中职《计算机应用基础》教学中的应用相关毕业论文格式范文

本论文是一篇关于计算机应用基础相关毕业论文格式范文,关于课改理念在中职《计算机应用基础》教学中的应用相关研究生毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于计算机应用基础及计算机及课堂教学方面论文范文资料,适合计算机应用基础论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

摘 要：《计算机应用基础》课程是中职学校的一门公共基础课.本文以实际的教学过程为背景,主要讨论在中职《计算机应用基础》课程中课改理念的应用.

关 键 词：课改；计算机应用基础；学习能力

中图分类号：TP3—4文献标识码：A

在全球信息迅猛膨胀的今天,对人才的要求趋向于具有信息获取、信息管理、信息分析、信息交流的能力,计算机已经成为平时工作的基础条件,因此各企事业单位要求员工具有使用计算机进行工作的能力.

《计算机应用基础》课程在中等职业学校是作为一门公共基础课而开设的,旨在通过这门课程的学习,使学生在掌握计算机基础知识的基础上,学以致用,将所学的计算机知识转化为基本技能,提高工作的效率.

作为学习主体的中职学生在认知方面,已经具有一定的分析、概括能力,接收新知识、掌握新技能较快.但中职学生学习自觉性和自信心不足.刚开始学习计算机时都怀着神秘、兴奋的心情,非常想学计算机,有的学生还认为学电脑可打游戏,好玩.但随着计算机教学内容的难度增大,学习的内容与社会上的计算机应用又有一定距离,学生的兴趣就会降低.

在新一轮的课改中,“为了每一个学生的发展”是课改的核心理念,强调形成积极主动的学习态度,学会学习和形成正确的价值观；培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力；发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能；注重培养目标的多维整合,即综合考虑知识与技能、过程与方法,以及情感态度价值观等目标的多维度的要求.

因此,在《计算机应用基础》的教学中,教师应善于引导,想方设法提高学生的学习兴趣,并帮助他们学会学习,找到自信.

下面以本人的实际教学来谈一谈课改理念在教学中的应用.

新一轮的课程改革在使用教材方面提出了许多新的观