互联网类论文范文资料,与校园电子商务模式探析相关毕业论文提纲

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三、服务方式探索

(一)几类用户的服务

教师:通过搭建教师与学生沟通的平台.除了传统的宣传模式外,可以针对教师这一固定群体,组织教师活动,在教师队伍中形成良好的影响,利用特定的教师资源,发展学生市场,利用教师与其他院校的固有关系开发其他高校的教师与学生市场.

学生:也是集生活、学习、交流为一体的大学生平台.配以传统的宣传模式,针对大学生的特有心理,与学生组织合作,举办学生竞赛活动,发展学生群体,形成影响力.

教师与学生的结合:利用与学生组织的关系,和学校教师建立良好的关系.举办师生互动等系列活动,让学生与教师的距离在活动中拉近,让学生和教师认识“师生圈”,了解“师生圈”,并使用“师生圈”.

设立高校名师数据库,将全国高校名师的信息,录入“师生圈”,吸引更多积极上进的学生关注,以名师带动全国教师,带动全国学生.

企业:建立企业数据库.建立全国大中小型企业数据库,运用数据信息匹配的先进技术,把高校科技资源,人力资源发布到相应的企业中,建立高校与企业的联动机制,促进二者的共同发展.

参考文献:

[1]安德森.长尾理论[M].乔江涛,石晓燕.北京:中信出版社,2009

互联网类论文范文资料,5,1

[2]上海市教育委员会信息中心编.高校信息化建设与管理—上海市高校信息化示范案例研究[M].上海:同济大学出版社,2006,7,1

[3]电子商务管理视角(第5版)[M].北京:机械工业出版社,2010,3,1

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