英语教学方面论文范文数据库,与设计初中英语交际课堂教学的重要意义相关毕业论文怎么写

时间:2020-07-05 作者:admin
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现代英语课堂教学不能仅限于教师的领读、解释词义和讲解课文、语法和句型,应该培养学生学习英语的策略,培养学生综合语言运用能力,鼓励并引导学生主动参与整个教学过程英语教学过程实际上是师生之间、学生之间的交流相处的过程,从这个意义上说,教和学本身就是一种交际.因此,英语教学对提高人的交际素质和交际能力有着重要的作用.很难设想,一个情绪低落、在课堂学习活动中沉默寡言、不主动参与各项英语交际活动的人,会产生高昂的学习兴趣和积极性.他们的语言能力的提高和交际能力的培养,肯定会受到抑制.

教学;初中英语;交际;设计【中图分类号】G623.31文献标识码:B文章编号:1673-8500(2012)11-0197-01

近年来国内外语教学理论研究和教学实践,使我们增强了英语教学改革的意识.在如何培养学生用英语成功进行交际等方面作出了大量的论证,积累了不少经验,达成了共识——语言是一种交际工具,英语论文语言能力是交际能力的基础,但是有了语言能力并不等于具备了交际能力.在当前全面实施素质教育,小学、初中起始年级进行国家新课程标准的实验的形势下,广大教育工作者有必要着手研究如何摒弃“满堂灌”,在课堂上给学生提供更多的学习机会,以交际能力培养为目标,以任务为核心的英语课堂教学,就是建立在这种思想上的,以促进学生主动发展为宗旨的教学模式.1交际课堂教学设计的重要意义

教学是一个系统工程,是由相互联系、相互作用和相互影响的多种要素构成的.教师在备课过程中,用系统的方法对这些要素进行合理的安排和计划,就是课堂教学设计.这样的设计使诸要素之间连结起来,有利于促进教学的系统化;有利于提高教师处理各种教学信息的能力;有利于教师全面、客观地认识教学,并不断改进和完善课堂教学.交际课堂教学设计就是英语教师依据正确的教学思想和英语教学原理,按照一定的教学目的和要求,针对具体的教学对象和教材,设计交际话题,对英语教学的整个程序及其总体结构、具体环节,预先做出策划,这是英语教师的教育思想、思维方式、教学业务和教学艺术的体现.良好的交际素质要求学生增强自信,消除自卑,在英语课堂交际活动中学会尊重人,乐于交往,相互合作,主动参与交际过程,善于表达自己的思想感情.具有良好的交际素质的学生能适应外界的各种变化,应变能力强,意志力强,遇到困难时不屈不挠,并乐于接受新事物,富有创新精神.这就要求老师在交际课堂任务型设计时充分考虑学生的主动性、参与性,让学生积极、主动地发展.通过完成交际课堂任务,为初二学生语言学习打好基础,要求学生在完成听、说、读、写基本技能训练的基础上,最终达到交际的目的,形成交际的能力,彻底改变以往那种“哑巴”英语的教学模式,达到人人都可以开口说英语的境界,初步培养他们的口语交际能力.2任务型教学设计的理论基础

设计初中英语交际课堂教学的重要意义参考属性评定
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