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德育教育方面论文范本,与高职《计算机基础》课程中的德育教育相关论文摘要

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成珍惜国家、集体财产,爱护公物,坚持同损害公共财产、破坏公物的行为作斗争的良好公德.

3.2.3诚信教育

诚信既是一个人安身立命、为人处世应当遵循的基本准则,也是一个社会维持正常秩序和有效运行的必然条件.在计算机基础实践教学过程中,我们经常要布置和检查作业,比如Word文档排版等上机练习,有个别同学,就利用机房网络优势,把其他同学做好的作业通过等方式上传,并打开作为自己的作业提交等,这时,老师就可针对这个事件教育同学们要踏实做事,诚信做人,做一个诚实守信的合格大学生.

4《计算机基础》课程中进行德育教育的注意事项

1)在进行德育教育时必须适时,特别是有关行为教育时,发现问题必须立即指出,让大家引起重视,看看自己是否有相关不正确行为,过了时限,教育效果就会大打折扣.

2)在进行德育教育时注意要针对整体,不要针对个别人,特别是需要全体同学都要遵守的行为,要本着有则改之,无则加勉的原则,必须公开指出某种行为的不正确处,起到教育大家的目的.当然特别严重的错误,就需要另当别论.

3)进行德育教育不能冲淡了课堂教学的主题,我们的主要任务是进行计算机教学,不是德育课程,因此,进行德育教育必须是根据教学内容和教学中的实际情况适时地自然引入,让学生在学习知识的过程中不知不觉中接受教育,不能为了德育教育而德育教育,课堂必须以教学为主,如果主次颠倒,就会变成一种说教,学生会产生逆反心理,

关于高职《计算机基础》课程中的德育教育的专科毕业论文范文
德育教育方面论文范本
如果学生对老师产生逆反或厌倦,会影响到以后的教学效果.

4)在进行德育教育中,老师态度要和蔼、亲切,当然对严重事件或屡教不改的事件进行教育时,应该严肃.对其他一些不良行为,特别是个别的不良行为(不带公共性的行为),有时一个小小的动作,比如拍拍学生的肩膀或一个眼神,让学生感觉到老师在暗示他的行为不对就行了.曾经有个同学在网上给我留言到:“老师我很感谢你,我今天的行为我以为你要大声呵斥或赶我出去,但你没有,仅仅亲切地拍拍我的肩膀,给我了一个眼神,我一切都明白了,我知道我错了,谢谢你,老师!”

5结束语

利用课堂教学对学生进行德育教育,是每个任课教师都必须进行认真探讨的课题,为了培养出德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,我们责无旁贷.

参考文献:

[1]《思想道德修养与法律基础》编写组.思想道德修养与法律基础[M].北京:高等教育出版,2010.

[2]余桥伟.计算机应用基础[M].北京:中国地质大学出版社,2012.

[3]王增锐.在计算机教学中渗透德育教育[EB/OL].http://.bjtzhy.//3jiaoyanjiaoliu/3.4xbxc/xuebao1/jiaoxue/jioaxue_2..

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[4]杨林娟.浅谈在技校计算机课程教学中渗透德育教育[J].广东教育:职教版,2012(3).

[5]郑海波.浅析计算机教学中的德育渗透[J].新课程:中旬,2012(10).

[6]孙玉香.在计算机教学中如何渗透德育教育[J].消费导刊,2010(3).

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