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广告方面有关论文范文,与苏教版语文九年级上《广告多棱镜》课堂教学实录和相关论文格式范文

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0340;积极性和自信心,让学生们在积极心态的引导下充分展现每个人的想象力.

2.2教学情境的创设非常重要

初中生本身具有强烈的好奇心,在面对新鲜事物时他们往往会

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表现出很高的热情,设定一个适合的教学情境会强烈地激发他们的想象力,也会使他们迸发出其他更有创意的想法.教学时应突出分组创作讨论这一环节,引领学生根据教师的要求进行自主创作活动.让他们在创作和展示的过程中相互学习、共同提高.教者的作用主要是筹划和安排好学生的分组创作讨论,帮助学生启发他们的思维.教师不仅要关注教学内容,更要关注教学情境的设计,为学生搭建一个自主、合作、探究学习的快乐舞台,使每个学生都能够在这个舞台上充分展示自己的个性.

2.3建立愉悦和谐的课堂环境

在教学过程中教师要注意建立起一种轻松愉悦、师生和谐的课堂环境,自始至终营造出一种平等、民主的课堂氛围,这样的一种课堂环境能够有助于学生创造心智的成长,使学生们在快乐中学习知识,在学习中体味快乐.

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