关于中等职业教育方面论文范本,与中等职业学生综合职业能力的培养相关毕业论文范文

本论文是一篇关于中等职业教育方面毕业论文范文,关于中等职业学生综合职业能力的培养相关毕业论文题目范文。免费优秀的关于中等职业教育及中职教育及能力方面论文范文资料,适合中等职业教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

【摘 要】文章从培养中职生综合职业能力的意义得到启发,构建四个方面的培养要素,分析学生能力较低的主要原因,并提出具体的培养措施.

【关 键 词】中职学生；综合职业能力；培养

教育部在《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012年）》中指出：“职业教育应以改革促发展,就业为导向,提升综合职业能力为重点的创新人才培养模式”[1],作为新成长劳动力[2]的中等职业学生（简称中职生）,面临择业的选择首先关注的是道德品质、责任和态度,其次是学习、合作和沟通的能力,然后才是专业技术技能的能力,这就充分说明,“以服务为宗旨、就业为导向,素质为基础、能力为本位”[1]的创新职业教育,必须注重培养和提高中职生综合职业能力.

1中职学生综合职业能力培养的意义

1.1有益于实现新时期中职教育的培养目标

随着全球新兴职业的不断产生和发展,要求中职生有能力去适应不同职业领域的新岗位和新的职业活动.比如在生产领域中,生态农业技师和技工,环境监测工程师和技工,计算机辅助设计（CAD）、制造（CAM）工程师和技师等等.在服务领域中,信息服务业对计算机操作技术人员的大量需求等.因此,培养中职生综合职业能力,有益于实现新时期中职教育的培养目标.

1.2可促进中职生的内在动力[3]

升入职业高中的学生大多数没有明确的学习目标,“理想自我”与“现实自我”的巨大落差,让学生对自己的学习能力缺乏自信,再者中职生的社会评价处于不利地位,他们就会失去精神上的支撑与内在的动力.而今,开展综合职业能力培养首先把学生的就业放在第一位,让学生认识到学习要和自己的人生道路、前途联系起来,这样有利于促进学习动力的产生.其次学会结合自己的专业,重新塑造自我,激发学习态度、意识和自觉性,不断提高自我控制和自我管理能力.

大学生怎么写中等职业教育论文
播放:37981次 评论:5143人

1.3更好的体现中职学校R