耳鼻咽喉科论文

时间:2020-07-06 作者:admin
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复方丹参滴丸治疗冠心病的系统评价
目前,治疗冠心病的药物仍然以西药为主,主要是以硝酸甘油类或配合Ca2+通道。

2016年春耕化肥价格稳定
春耕在即,国家发改委、工信部等多部门会同行业协会和化肥生产流通企业,围绕促生产、。

论文快速发表年度
术在成人喉乳头瘤病毒感染分型检测中的临床应用(2016/11/13),近日,北京大学深圳医院耳鼻咽喉科研究人员发表论文,旨在探讨核酸分子快速导流杂交基因芯片技术(hybrimax)在人乳头瘤病。

儿科论文发表图书
目:重庆市卫生局项目3项,永川区科委项目2项,院内项目4项目.近5年公开发表论文30余篇.,耳鼻咽喉科(p09),耳鼻咽喉-头颈外科是医院重点建设学科,是重庆医科大学耳鼻咽喉-头颈外科学硕。

医学论文下载山东
科学会秘书长,欧洲耳鼻咽喉科联盟主席,比利时自由大学耳鼻咽喉科主任wangdy.教授,世界卫生组织过敏性鼻炎及哮喘专家委员会成员,临床治疗纲要(aria2001,2016)编委,欧盟过敏和哮。

副主任医师论文发表医院简介
术等.,六,综合科,1房晓萍,医务科科长耳鼻咽喉科主任医师1978年安徽医科大学本科毕业,从事耳鼻咽喉科临床工作30年,曾在南京医科大附院进修,多次参加国内专业高级研讨班,临。

国家级核心期刊发表沈阳
雷大鹏简介,雷大鹏,男,1973年3月出生,山东东阿人,医学博士,副主任医师,山东大学硕士生导师.1995年毕业于山东医科大学临床医学系,师从着名耳鼻咽喉科专家栾信庸教授,1998年于山东医。

妇产科中级职称论文广东
科,普外科,泌尿外科,神经外科,骨伤科,肛肠科,耳鼻咽喉科,眼科,妇科,产科,儿科,皮肤科,针灸科,推拿科,急诊科,重症医学科等临床科室.,医院拥有核磁共振(mri),ct,四维彩超,数字化x光。

主治医师论文发表厦门
级医院,1991年增挂重庆市老年病防治研究所牌子,1993年成为全市首批三级甲等医院,1997年,增挂重庆市临床检验中心牌子,2003年,医院以眼科,耳鼻咽喉科,口腔科为基础组建重庆市眼耳鼻咽喉科医。

法律专科论文题目福建
室,是珠海市最重要的临床,教学,科研基地之一.重症医学科,临床护理,耳鼻咽喉科,泌尿外科,检验科,儿科和眼科被评为广东省临床重点专科,眼科为"十一五"省级特色专科,心血管内科,骨科为市级重点学科,肝病中。

妇产科论文题目郑州
师须填写并提交《北京大学住院医师规范化培训登记册》.普外科,骨科,泌尿外科,胸外科,心外科,神外科,运动医学,妇产科,眼科,耳鼻咽喉科,麻醉科等考生还须填写并提交《手术/有创操作考核达标登记表》(。

医学研究生学位安徽
师规范化培训学科各医院,小计名称代码1上海交通大学瑞金医院内科学105101内科,外科,妇产科,儿科,急诊科,神经内科,皮肤科,眼科,耳鼻咽喉科,康复医学科,麻醉。

献血结果告知注意事项的
【中图分类号】R193.3【文献标识码】B【文章编号】1005-2720(2009)15-0613&。

用人单位如何建立职业卫生管理档案
职业卫生档案是职业病防治过程的真实纪录和反映,也是卫生行政执法的重要。

耳鼻咽喉科开展健康教育的体会
耳鼻咽喉科开展健康教育的体会耳鼻咽喉科开展健康教育的体会[关键词]健康教育;体会;耳鼻咽喉科,健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统的社会活动。健康教育在调查研究的基础上采。

应用案例教学法改进耳鼻咽喉科教学
摘要]应用案例教学法进行耳鼻咽喉科教学改革,改变传统教学过程中学生主动学习意识差、综合运用理论知识能力不足的缺点,激发学生的学。

纤维胃镜用于耳鼻咽喉科的临床意义
摘要】目的:探讨纤维胃镜应用于耳鼻咽喉科的价值。方法:分析59例有咽部异物感、吞咽梗塞及紧迫感、胸骨后“烧灼感”;3例声带运动障。

耳鼻咽喉科示教课教学方法的改进
耳鼻咽喉科示教课教学方法的改进耳鼻咽喉科示教课教学方法的改进文章编号:1009-5519(2007)05-0782-02中图分类号:r19文献标识码:b,教学方法是在教学过程中为完成一。

耳鼻咽喉科265例会诊病例分析
摘要]目的:了解耳鼻咽喉科院内会诊病例情况,探讨耳鼻咽喉科疾病的防治措施。方法:对2007年1~12月我院耳鼻咽喉科院内会诊的26。

等离子射频消融技术在耳鼻咽喉科的应用
摘要】目的探讨等离子射频消融技术在耳鼻咽喉科疾病中的应用效果,分析相关并发症的临床疗效。方法随机抽取2011。

鼻内镜技术在耳鼻咽喉科的临床应用
摘要:目的探讨鼻内镜技术在耳鼻咽喉科的临床诊断效果。方法选取本院自2012年2月~2014年1月收治的122例耳鼻咽喉。

耳鼻咽喉科双语教学的相关探索
摘要】针对医学院校中进行耳鼻咽喉科双语教学的现状、存在问题、开展双语教学的重要性进行了分析讨论,并提出提高耳鼻咽喉科双语教学效果的一些建。

pbl法在耳鼻咽喉科理论教学中的应用
摘要]本文介绍了笔者将pbl法用于耳鼻咽喉科教学的体会,总结了实施过程中遇到的问题,提出pbl法要因地制宜,要结合每个学。

seminar教学法在耳鼻咽喉科教学中的应用
摘要:如何培养出高质量的医学生,是我国医学教育的重要目的。seminar教学法是西方大学教学中非常重。

内镜技术在基层医院耳鼻咽喉科的临床应用
摘要]目的探讨内镜技术在基层医院耳鼻咽喉科的临床应用价值。方法局麻下对1025例耳鼻咽喉科患者在基层医院实。

耳鼻咽喉科相关用药问题的探讨
耳鼻咽喉科相关用药问题的探讨耳鼻咽喉科相关用药问题的探讨表面麻醉药物的使用技巧,临床上常用的表面麻醉药物有以下几种:1%丁卡因,0.5%地布卡因,1%达克罗宁,4%利多卡因,20%苯。

耳鼻咽喉科手术后疼痛的护理体会
耳鼻咽喉科手术后疼痛的护理体会耳鼻咽喉科手术后疼痛的护理体会[关键词]耳鼻咽喉科;疼痛;护理,[中图分类号]r246.81[文献标识码]a[文章编号]1005-051。

中医治疗耳鼻咽喉科慢性疾病的优势
摘要】中医药在治疗慢性疾病方面具有其独到之处.如慢性咽炎、鼻炎、鼻窦炎、分泌性中耳炎等临床上不易根治的常见病,但分别应。

多媒体教学在耳鼻咽喉科教学中的应用
多媒体教学在耳鼻咽喉科教学中的应用多媒体教学在耳鼻咽喉科教学中的应用文章编号:1009-5519(2007)19-2997-02中图分类号:r19文献标识码:b,耳鼻咽喉科学在传。

耳鼻咽喉科手术病人的心理护理
耳鼻咽喉科手术病人的心理护理耳鼻咽喉科手术病人的心理护理关键词:耳鼻咽喉科病人;心理护理,中图分类号:r471文献标识码:a文章编号:1004-7484(2012)06-0301-0。

耳鼻咽喉科医护人员自我防护意识调查分析
耳鼻咽喉科医护人员自我防护意识调查分析耳鼻咽喉科医护人员自我防护意识调查分析文章编号:1009-5519(2008)14-2178-01 中图分类号:r47 文献标识码:b,耳鼻咽喉。

耳鼻咽喉科老年患者手术前心理分析
摘要]目的:探讨和分析耳鼻喉科老年患者手术前的心理障碍及心理需求。方法:对93例耳鼻喉科老年患者手术前心理状况进行调查和评估,制。

耳鼻咽喉科患者的心理反应特点与护理策略
摘要:本文从对耳鼻咽喉科门诊就诊的急诊、慢性病、先天性病、初诊、以及进行特殊检查治疗等患者的心理反应特点及可能引。

全科医学的发展与耳鼻咽喉科教学改革的思考
全科医学的发展与耳鼻咽喉科教学改革的思考全科医学的发展与耳鼻咽喉科教学改革的思考文章编号:l009?5519(2005)06?0753?02,中图分类号:r19,文献标识码:b,目。

准东地区石油勘探处理的认识
【摘要】准噶尔东缘地区地表类型多,涉及到高陡山地、山前丘陵、戈。

机电安装工程变更的控制与管理
摘要:本文通过对机电安装工程变更的原因进行分析,明确了对于机电安装工。

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