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关于科学教育类论文范文例文,与全民科学素质行动计划纲要相关发表论文
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适应市场需求、公众喜闻乐见的优秀作品,并推向国际市场,改变目前科普作品“单向引进”的局面.――集成国内外科普信息资源,建立全国科普信息资源共享和交流平台,为社会和公众提供资源支持和公共科普服务.
措施：
――建立有效激励机制,促进原创性科普作品的创作.以评奖、作品征集等方式,加大对优秀原创科普作品的扶持、奖励力度,吸引和鼓励社会各界参与科普作品创作；调动科技工作者科普创作的积极性,把科普作品纳入业绩考核范围；建立将科学技术研究开发的新成果及时转化为科学教育、传播与普及资源的机制；鼓励和支持科普创作、科技传播专业团体发挥作用；制定优惠政策和相关规范,鼓励和吸引更多社会力量参与科普资源开发.
――加强合作与交流.推动科普、科技、教育、传媒界的有效合作,引进国外优秀作品,借鉴国际先进创作理念和方法,促进我国科普创作整体水平的提高.
――集成国内外现有科普图书、期刊、挂图、音像制品、展教品、文艺作品以及图片、科普志愿者等各类科普信息,建成数字化科普信息资源库和共享交流平台,通过互联网为社会和公众提供资源支持和公共科普服务.
――开展优秀科普作品的推介、展演、展映、展播和展示活动,扩大科普信息资源的共享范围.针对公众生产生活的实际需求,组织编制简明生动的科普资料,以公众易于获得的方式送达基层.
――制定相关法规、规章和标准,充分保护知识产权,创造公共科普信息资源公平使用的法制环境.
（三）大众传媒科技传播能力建设工程.
任务：
――加大各类媒体的科技传播力度.电视台、广播电台科技节目的播出时间,各类科普出版物的品种和发行量,综合性报纸科技专栏的数目和版面,科普网站和门户网站的科技专栏等大幅度增加.
――打造科技传播媒体品牌.提高科技频道、专栏制作传播质量,培育一批读者量大、知名度高的综合性报纸科技专栏、专版和科普图书、报刊、音像制品、电子出版物,形成一批在业内有一定规模和影响力的科普出版机构.
――发挥互联网等新型媒体的科技传播功能,培育、扶持若干对网民有较强吸引力的品牌科普网站和虚拟博物馆、科技馆.
措施：
――鼓励、支持“科技博览”、“科技之光”、“科普大篷车”等电视科技栏目进一步提高质量,使其成为有广泛影响的媒体精品.择优扶持若干有特色、覆盖率高的知名科普网站.
――制定优惠政策和相关规范,积极培育市场,推动科普文化产业发展.
――建立与市场、公众需求相适应的管理体制与运行机制,树立以消费者为中心的经营理念.引进现代营销模式与先进编创技术,注重市场调研,提高播出和编辑出版质量.
――建立与市场经济相适应的科普出版物发行渠道,加强网点建设,大力扶持科普出版物在农村和边远地区、民族地区的发行工作.
――提高各类媒体对公共卫生事件和重大自然灾害等突发事件的反应能力,指导公众以科学的行为和方式应对突发事件.
――研究开发网络科普的新技术和新形式.开辟具有实时、动态、交互等特点的网络科普新途径,开发一批内容健康、形式活泼的科普教育、游戏软件.
（四）科普基础设施工程.
任务：
――拓展和完善现有基础设施的科普教育功能.对现有科普设施进行机制改革和更新改造,充实内容、改进服务、激发活力,满足公众参与科普活动的需求.整合利用社会相关资源,充分发挥科研基础设施的资源优势,发展青少年科技教育基地和科普教育基地.
――多渠道筹集资金,在充分研究论证的前提下,新建一批科技馆、自然博物馆等科技类博物馆.各直辖市和省会城市、自治区首府至少拥有1座大中型科技馆,城区常住人口100万人以上的大城市至少拥有1座科技类博物馆,全国科技类博物馆的接待能力有显著增长.
――发展基层科普设施.在城乡社区建设科普画廊、科普活动室、运用网络进行远程科普宣传教育的终端设备等设施
关于科学教育类论文范文例文
措施：
――突出社会公益性,加强对科普基础设施建设的宏观指导.制定科普设施的发展规划、建设标准、认定办法和管理条例,规范科普设施的建设与管理.
――科普基础设施建设纳入国民经济和社会事业发展总体规划及基本建设计划,加大对公益性科普设施建设和运行经费的公共投入.
――对科普教育功能薄弱的设施进行更新改造,完善基层科普设施的功能；引进和开发适应公众需求的活动项目,创新活动方式,增强吸引力,提高管理水平和服务质量.增强社区科普设施为老年人服务的功能,为他们老有所学、老有所乐、老有所为提供条件和机会.落实科普场馆对未成年人和老年人的优惠措施.
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――鼓励社会力量参与科普基础设施建设.落实有关优惠政策,鼓励社会各界对公益性科普设施建设提供捐赠、资助；吸引境内外资本投资兴建和参与经营科普场馆；鼓励有条件的企业事业单位根据自身特点建立专业科普场馆；落实有关鼓励科普事业发展的税收优惠政策,鼓励社会力量参与科普基础设施建设.
――国家级青少年科技教育基地和科普教育基地总数由目前的300余座增加至500座,省部级青少年科技教育基地和科普教育基地总数由目前的1000余座增加至2000座,定期对公众免费或优惠开放.有条件的科研院所、高等院校、自然科学和社会科学类团体向公众开放实验室、陈列室和其他场地设施；鼓励高新技术企业对公众开放研发机构和生产车间.
――培育科普展览、展品市场,推动设计制作社会化；制定技术规范和设计制作机构的资质认定办法；择优扶持一批设计制作机构,提高设计制作水平.
五、保障条件
（一）政策法规.
完善有关公民科学素质建设的政策法规,明确政府、社会组织、企业及公民个人在公民科学素质建设中的责任、权利和义务.根据形势发展需要,对现有政策法规进行修订、补充和调整.
――在国民经济和社会发展计划和有关科学技术教育、传播与普及的法律法规中,体现公民科学素质建设的目标和要求.
――制定《中华人民共和国科学技术普及法》实施细则.
――制定鼓励和吸引境内外机构、个人独资或合作兴办科学技术教育、传播与普及机构的政策.
――制定表彰和奖励政策.
（二）经费投入.
采取多种措施,加大政府和社会投入,形成多渠道投入机制,为《科学素质纲要》的实施提供资金保障.
――加大财政保障力度.切实执行《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国科学技术普及法》的有关规定,各级政府根据财力情况和公民科学素质建设发展的实际需要,逐步提高教育、科普经费的增长速度,并将科普经费列入同级财政预算,保障《科学素质纲要》的顺利实施.中央财政根据财力状况,逐步加大对地方的转移支付力度.各级政府要从中央财政的财力性转移支付资金中安排一定的经费用于公民科学素质建设.
――落实各相关部门实施经费.各有关部门、事业单位和人民团体根据承担的《科学素质纲要》实施任务,按照国家预算管理的规定和现行资金渠道,统筹考虑和落实所需经费.
――鼓励捐赠,广辟社会资金投入渠道.进一步完善捐赠公益性科普事业个人所得税减免政策和相关实施办法,广泛吸纳境内外机构、个人的资金支持公民科学素质建设.
（三）队伍建设.
培养专业化人才,发掘兼职人才,建立志愿者队伍,加强理论研究,为公民科学素质建设提供人才保障和智力支撑.
――开展多种形式的培训和进修活动,加强业务学习,全面提升在职科学技术教育、传播与普及人员的科学素质和业务水平.
――通过高等院校和有关研究机构培养大批科学技术传播与普及专门人才；改革文博专业课程内容,为不同类型科普场馆培养适应性广泛的专业人才.
――建立有效机制和相应激励措施,充分调动在职科技工作者、大学生、研究生和离退休科技、教育、传媒工作者等各界人士参加公民科学素质建设的积极性,发挥他们的专业和技术特长,形成一支规模宏大、素质较高的兼职人才队伍和志愿者队伍.对在公民科学素质建设中作出重要贡献的个人和组织予以表彰和奖励.
――增强科技界的责任感,支持科技专家主动参与科学教育、传播与普及,促进科学前沿知识的传播.
――开展公民科学素质建设理论研究,加强国内外学术交流,把握基本规律和国际发展趋势,为公民科学素质建设的实践提供指导.
六、组织实施
（一）组织领导.
――国务院负责领导《科学素质纲要》的实施工作,成立《科学素质纲要》实
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