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关于特殊教育相关论文例文,与阳春德泽特教生辉相关毕业论文提纲

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会平均水平的差距,值得嘉奖和肯定.”

毕节学院大学生助残协会被毕节地区残联授予“爱心集体”称号.2009年,毕节学院获得“全国扶残助残先进集体”称号.

毕节学院党委书记陈永祥说:

“残疾人有参与社会生活的愿望和能力,也是社会财富的创造者,而他们为此付出的努力要比健金人多得多,他们应该同健全人―样享有人的―切尊严和权利.残疾人这个社会最困难群体的解放,是人类文明发展和社会进步的―个重要标志.继续满腔热情地关心残疾人,通过教育手段扎扎实实地给他们创造平等的地位和均等的机会,让他们共享社会物质文化发展成果,为了这个目标,我们一直在努力.”

2009年的秋天,又将有100名特教专业的学生走进毕节学院.汤宇华介绍,学院即将进行院系调整,特教专业将从教育系分离出来独立成系,并争取在2010年申报特教本科专业.

在学院的大力推动下,毕节试验区正在逐渐形成自己的特教体系:残疾儿童随班就读――特教中心――高等教育.从基础教育到高等学府,残疾人都将拥有自己的天地.

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