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教师教育方面论文范文资料,与荷兰教师教育鸟瞰相关论文范文
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转变.整个教师教育研究越来越注重从整体上阐释教师心理活动的复杂性和多样性；强调研究变量的动态的相互联系和相互作用；越来越注重教师个体实践经验的自主发展和反思在教师专业发展中的价值.这些变化发展对拓展我国教师教育研究的视野,提升教师实证研究和理论研究的水平,促进教师教育研究和教师专业化发展,具有现实的理论参考价值.(作者单位：厦门大学教育研究院 责任编辑：陈玉龙)
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