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计算机方面有关论文范文例文,与提高中技计算机基础课程学生学习能力的相关论文怎么写
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知其然而不深究其所以然,不必为了彻底弄懂而裹足不前.在学过后面相关的知识后,要引导学生及时复习前面学过的内容,特别是对于操作方法应引导学生及时归类总结,这样不仅能前后联系,加深认识和理解,而且可收事半功倍之效.2.7关于这门课程的考核
考核是检验学习效果的一种手段,但考核不是目的,真正地掌握知识与技能才是学习的最终目的,对于《计算机应用基础》这门操作性较强的课程,单纯的笔试无法反映出学习的真正效果,最好采用理论(笔试)与实践(上机测试)相结合、平时作业与考试相结合的方式,要注重技能的考察,对综合作业成绩的权重可适当加大.
参考文献:
[1]谭昕红.《计算机基础》探究式教学方法的实践与分析[J].安阳工学院学报,2009年02期
[2]向政庆.中技计算机专业课程考核改革的探索[J].职教论坛,2006年06期
[3].叶宁.强化中技计算机基础教育的对策[J].科教文汇(下半月),2006年06期
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