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关于价值观论文范文资料,与社会主义核心价值观的构建相关毕业论文格式范文
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理论要想进入实践领域就必须要有实践的形态.当代中国要让社会主义核心价值体系成为全社会的自觉追求,必须在“社会主义核心价值体系”引导下形成“社会主义核心价值观”.我们对“社会主义核心价值体系”与“社会主义核心价值观”作一些理论梳理,并且尝试提炼出“社会主义核心价值观”的基本内容,对于践行社会主义核心价值体系是很有意义的.
社会主义核心价值体系的功能定位是原则与灵魂,而不是具体内涵
关于社会主义核心价值体系,党的十七大报告强调,“用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚”.四个方面的内容很系统、很全面、很丰富,但没有论及社会主义核心价值观的具体内容.其实,我们要认识到价值体系与价值观的区别.
社会主义核心价值体系的功能主要在于确立社会主义核心价值观的灵魂、原则与依据.这四方面内容并不直接成为社会主义核心价值观的具体内涵,但社会主义核心价值观必须要符合这四条要求.这四方面内容的阐述让我们明确了在提炼社会主义核心价值观时必须坚持的几个原则.
1、体现社会主义的本质.社会主义核心价值观一定要能体现出社会主义的本质,表达出社会主义的精髓.社会主义社会作为人类社会的一个发展形态,必然要有与封建主义社会、资本主义社会等其他社会形态不同的内容.比如说,资本主义社会是建立在个体主义的哲学基础上的,出发点是孤立的个人,个体性特征的价值观贯穿始终；而社会主义社会则是建立在“人是一切社会关系的总和”(马克思语)的基础上,更多地把个体作为一个整体中的有机组成,在这样的价值思维下实现个体的发展,具有鲜明的集体主义趋向.这些不同中最关键的、最根本的、最核心的东西,我们可以视为社会主义的本质,把它提升为价值层面的内容,体现在社会主义核心价值观中.
2、着眼于中国发展主题.社会主义核心价值观是在发展中国特色社会主义的历史大背景下展开的,当然要有中国特色,有中国意识,要反映中国社会发展的主题,要能解决中国社会发展面临的问题,促进中国社会奋斗目标的实现.
3、反映中华文化的传承.文化的发展是不能割断,也割不断的.一个社会、一个民族的文化积淀是这个社会、这个民族最可宝贵的精神财富,也是这个民族、这个社会能自立于其他民族、其他社会之间的“基因身份证”.社会主义核心价值观根植于中华民族共有的精神家园,当然要烙上中华文化的精神印记,从中华传统文化的宝藏中汲取精华.
4、具有广泛的实践基础.社会主义核心价值观不是精英价值观,而是大众价值观；不是价值乌托邦,而是生存意义的支撑,是全体人民的价值导引.因而要有广泛的认同性与实践性.不能被社会大众实践的价值观不能成为社会主义核心价值观.脱离中国社会发展实际的价值观即使理论上行得通,实际中也做不到,勉强而为只会名存实亡.
在社会主义核心价值体系的引领下形成社会主义核心价值观
正因为价值观与价值体系的功能定位不同,进入实践领域的社会核心价值观一定应该是简单、清晰、明了的,最好是“语录”,几句话、几个词.“语录”恰是理论生命力最强盛的标志,最有作为的标志,最发挥作用的标志.
基于这样的判断,我们认为,有四个价值范畴应该能、也确实能进入社会主义核心价值观的视野：和谐、公正、仁爱、共享.
和谐：社会主义社会的本质状态.
和谐,这一范畴来自于中国传统文化,但其价值内蕴具有鲜明的现代色彩,体现了中国特色社会主义的本质.和谐,“和而不同”,包含了两个层面的内容：首先是承认“不同”,充分肯定、尊重、保障社会主体的多样性、差异性、独立性,包含了“自由”、“平等”所应有的内容；但这不同又没有导致根本性的冲突与斗争,而是“和谐相处”,是各尽其能、各得其所,在更高层面上达到一种融洽、协调、有序的状态.因此,我们可以讲,“和谐”,是对自由与平等的超越,
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公正：社会主义社会的价值指向.
建立在集体主义基石上的社会主义价值观,承认并倡导共同的标准、共同的价值.这一标准是超越所有社会主体自发利益而又普照所有社会主体根本利益的价值评判,这就是公平正义,简称公正.公,一个社会大家庭的理想状态；正,一个社会大家庭的共同信念.而且,公正作为核心价值观,既有厚重的理想导引性,又有强烈的现实针对性,可以在全社会引起共鸣.
仁爱：社会主义社会的伦理诉求.
爱是人类社会的最高情感,也是人类社会最可宝贵的情感.没有爱的社会是不可忍受的,任何社会都应该把爱作为核心的价值观.但是爱不是抽象的情感,爱中凝结着历史与文化的传承,因而不同社会形态中的爱的形式与爱的内涵是不一样的.资本主义个体主义基石的价值观决定了它的爱是“博爱”,而社会主义社会,更加注重个体与社会及社会中相关群体的关系,是一种“关系之爱”.爱有差等,向上爱父向下爱子,同样是爱,形式内涵截然不同.把中国传统文化中的“仁爱”进行创造性转换,用于当代中国社会主义核心价值是合适的.更何况“仁者爱人”,社会主义的“仁爱”还是建立在以人为本基础上的爱.
共享：社会主义社会的价值追求.
胡锦涛同志指出,“人民群众既是先进生产力和先进文化的创造者,又是其成果的享有者.”中国特色社会主义必须坚持改革开放和社会主义现代化建设的成果,无论物质成果,还是精神成果,都应该为最广大的人民群众所共享,都应该满足人民群众日益增长的物质文化需要.更进一步看,人民群众是社会主义国家的主人,主人对国家改革发展成果共享是理所当然的事情,也是社会主义的逻辑必然.所有制形态上的“公有”体现在分配形态上必然是“共享”.而且,“共享”作为核心价值,在当代中国有着鲜明的针对性,也有着广泛的群众基础.
另外需要说明的是,核心价值观应处于价值的层面,是价值性的不是工具性的,因而,一些反映奋斗目标、发展主题、政治文明建设任务等要求的具体内容不应该进入价值观层面.比如,“民主、法治、权利”等等内容,固然很重要,也是当代中国社会迫切需要加强的内容,但它们是价值观的实践展开；是次生内容,我们完全可以从核心价值观中把他们推导出来.把它们列入核心价值观,会发生价值观层次紊乱问题.在西方资本主义社会中它们也是属于资本主义社会价值观的实践层面展开,在社会主义社会同样如此.
对塑造社会主义核心价值观面临的挑战要有足够清醒的认识
在今天的中国社会,塑造社会主义核心价值观不是一件容易的事情,它至少面临着来自内外两个方面的挑战.
第一,从中国社会内部看,中国社会发展阶段的不确定性导致价值观塑造的复杂性.
价值观不是空穴来风,不是纸上谈兵.价值观来源于社会形态的深层结构与运行关系.有什么样的
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