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关于学术型论文范文例文,与我国全日制硕士专业学位生教育的培养模式相关论文格式模板
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位的特殊性,高校可以从校外聘请有经验的教师、企业家、国家公职人员等担任导师：同时严格建立导师遴选和聘用制度,帮助研究生选择适合自身专业发展的导师,提供高效的学习环境：在师生之间建立一种新型“导学”关系,即针对学生的社会经历和知识结构的差异,因材施教,为他们日后步入职场打下坚实的实践基础.4 结语
从1991年试办第一个专业学位MBA起,我国的专业学位研究生教育己展现出强大的生命力和发展需求.己经在整个社会发展中起着重要的作用,它使得国家的资源利用者、开发者、管理者的技能不断更新,也使整个社会的技术含量、智能含量和精神价值不断提高.如今,作为“新生事物”的全日制专业学位研究生教育正在蓬勃发展,其招生规模的扩大和就学率升高等现状,已经引起广大高校管理者乃至整个社会的高度关注.但是,全日制硕士专业学位研究生因为自身特征、区别于学术型学位研究生和非全日制专业学位研究生,他们的人才培养模式必然需要在原有的基础上进行改进和完善.如果不重视人才培养模式的构筑,必将影响人才培养的质量,那么全日制硕士专业学位研究生教育就达不到服务社会的目的,其发展必将受到阻碍.因此构筑人才培养模式是一项关系教育长远发展的长期和系统的工程,需要高校管理者拓展思路,抓住这一特殊机遇,充分吸收和借鉴国外优秀的专业学位教育经验,不断丰富和深化对全日制硕士专业学位教育的认识和理解.
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