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关于幼儿教育相关论文范本,与幼儿教育的新面向相关论文摘要怎么写
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l}三、将幼儿教育纳入义务教育体系的可行性分析
首先,是我国已具备将义务教育延长到幼儿阶段的经济实力.早在2005年,国家统计局高级统计师谢鸿光说：目前我国教育投入约占GDP的3％多一点.明显低于世界平均水平5％.如果我国延长义务教育至12年,所需增加的教育经费投入还不及当年财政收入的增量.2007年GDP总值为246619亿元,比上年增长11.4％.经济总量排名全球第四,我国已经有足够的财力来推行12年义务教育.虽然他-谈的是普及高中义务教育,但幼儿教育费用要远远低于高中教育费用,再加上近几年的经济发展,普3年高中义务教育的费用尚且足够,更不用说了普及幼儿义务教育.所以将幼儿教育纳入义务教育体系的时机已基本成熟.发展幼儿教育不是有没有钱的问题.关键要看政府的重视程度.
其次,是我国十二年制义务教育的试点为幼儿义务教育积累了许多有益的经验.广东深圳、珠海、四川成都、新疆喀什等地区进行了十二年免费义务教育改革试点.其中既有经济发达地区,也有欠发达地区,甚至是边远的落后山区,得出的一致经验是,把学龄前幼儿教育纳入义务教育的范围,从立法上加以规范与引导,给予足够财政支持,给予强有力的监管,才能保证教育起点公平,才能减轻家庭的教育经济负担,才能保证学龄前儿童能够接受到正规的教育,才能确保我国的人才源源不断.
四、实施幼儿义务教育的对策
完善教育立法.促进幼儿教育公平幼儿教育法治化是现代幼儿教育的发展的必然要求.也是现代幼儿教育发展的必要前提.要真正做到幼儿教育资源分配均等、入学机会均等,就必须依赖法律的有效保障.幼儿教育的社会福利性要求政府是它的主要负责人.政府必须认清自己在幼儿教育中的基本职责并以法律形式固定下来,同时通过法律法规来明确幼儿教育的地位和功能,明确各级政府的财政投入和管理监督责任,完善幼儿教育设施,建立幼儿教师培养、培训和配备机制,切实保护教师的权益,规范办园体制和管理体制,提高幼儿教育质量,促进我国幼儿教育事业的健康发展.
加大政府的财政投入,提供幼儿教育经费支持教育经费是指中央和地方财政部门的财政预算中实际用于教育的费用,它为教育各项活动的展开提供坚实的物质基础.我国教育经费投入不足的事实存在已久,据联合国科教文组织统计.发达国家政府教育教育经费占GDP的比例是5.5％,而发展中国家为4.7％,我国还没达到4％,再加上我国各教育阶段的不均衡发展,教育经费分配不合理,幼儿教育的投人就少之又少了.因此要加大中央政府和省级政府的投入,设立幼儿教育专项经费.建立以政府投入为主,社会投资为辅,家庭共同负担的长效投入机制,才能使幼儿教育得到长足发展.
加强师资队伍建设,提高教师待遇水平教师是教学目标和教学计划的直接实施者,要提高幼儿教育质量,良好的师资队伍是必不可少的.因此,必须加强师资队伍建设,针对每个老师的具体需求,举办形式多样的培训项目,提高教师的教育素养和教学技能,使其更能胜任改工作.同时也使教师的发展目标和幼儿教育目标不相冲突,便于留住人才和引进人才.我国幼儿园教师待遇普遍低下,由此影响到幼儿园教师的积极性,弱化了师资队伍,也降低了幼儿教育的办学质量.把幼儿园纳入义务教育,制定相关法律法规规范幼儿园教师工资标准,确保幼儿园教师和中小学教师一样拥有不低于公务员的待遇水平,让他们看到自己的价值所在,激发他们的教学热情,才能改善我国幼儿教育的现状.
随着知识经济的发展,国家能否在国际上立足.社会能否包容发展,靠的都是人才,社会对人才的需求越来越大,对人才的质量要求越来越高.甚至有学者指出,发展21世纪教育的关键是高质量的幼儿教育.提供最优质的幼儿教育成为人们关注的新焦点,因此发达国家把幼儿教育列入义务教育范围.从世界潮流来看,幼儿教育都应该受到足够重视,从教育属性、伦理道德和国内需要上讲.更应该积极推进幼儿义务教育的发展,使幼儿教育的公益性、教育性和福利性得以彰显,保障每一位儿童接受学龄前教育的权益.
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[责任编辑：杜宇]
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