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学生开展怎样做一个合格的护士专题讨论等活动.让她们认识到护理工作的重要意义和作用,且要从新生入学开始直到毕业,进行学生就业观教育,使其能够准确定位,立志在社会需要的平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩.参考文献：
[1]闫瑞芹,沈宁.护士核心能力的研究与发展现状[J].护理研究,2004(2)
[2]比忠梅.关于加快高职高专教学改革的思考[J].中国职业技术教育,2003(1)
[3]杜新月.护理学导论[M].北京：高等教育出版社,2001
注：本文为河北省教育规划课题论文,课题编号为11050103.
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