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关于社会科学方面论文范文资料,与新疆师范大学自治区文科基地管理相关论文查重

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核机构,审议基地的科学研究规划和建设计划任务草案等.学术委员会由校内外知名专家组成,是谋划基地发展的智囊团和设计师.自治区文科基地的建设成败,需要良性的管理体制,这样基地运行才会顺畅、高效,基地学术委员会在推动管理体制创新中起着重要的作用.

在实践中,基地学术委员会成员大多是校外专家,学术影响力较大,但不是本校人员,在基地建设中的作用发挥因诸多因素的影响而受限.因此,在基地管理创新中,就以学术委员会作用发挥为抓手,减少学校层面的行政干预,在基地战略目标明确、研究方向凝练、顶层设计优化、运行模式设计等方面做好规划设计,从而突破现有模式,在全面质量管理理念指导下,调配自治区、学校、学院和基地内部相关资源,从而优化资源配置.在基地学术委员会指导下,使基地在成员管理、成员评价和分配激励机制方面进行创新,进一步完善管理制度,从而促进管理体制的科学化,与当前文科基地发展的现实需要相适应.

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3、以文科基地实体化发展为目标,推进基地运行机制创新

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现有文科基地设置,多是文科基地依托于学院建立,虽然有其现实的必要性,但往往使得基地没有独立性,其建设多方受制,甚至沦为相关学院的“自留地”,自治区文科基地倡导的对外开放、人员流动就难以实现,也就难以进行跨学科、跨学院、跨学校、跨地区的发展.要改变这一现状,就要考虑自治区文科基地实体化发展的问题.

把基地建设成与相关院系平行设置的科研研究实体,实现人财物的自由

关于社会科学方面论文范文资料调配,使得基地开放建设、人员自由流动,从而增加基地的活力和创造力.然而,就学校目前情况,实体化发展还是一种趋势和思路,在上级主管部门行政化推进的科研体制改革模式下,实体化的实现,还有待于学校的整体改革和制度配套.

4、以流程优化和成员绩效评价为着力点,推进基地管理制度创新

自治区文科基地作为一个省级研究机构,因人事制度、财务制度、政府采购制度及自治区和学校的具体管理办法的制度管理,基地日常管理事务繁多,办理程序复杂,给基地主任和秘书增加了不少工作量,业务管理流程的制订和优化成为规范和高效管理的重要途径之一.学校科研处应编制业务管理流程,绘制流程图,进一步规范各类表格的体例格式,加强对基地秘书的业务培训和指导.

绩效评价有利于激发活力,增强干劲,以成员绩效评价为着力点,使基地成员在观念和思路上发生转变,改变以往高校科研机构研究人员终身制的观念,改变重建立轻考核的现象,建立以课题为基本要求,实行有课题进基地、完成课题出基地的人员进出制度.“社会科学研究对象的总体性和学科单面性的矛盾、社会现象整体性和个人学科背景片面性的矛盾,历来是社会科学研究发展的制约因素”.[4]这种制约因素的消弭,就需要以成员绩效评价和奖励为着力点,促使不同科研背景的研究人员协同科研和创新.没有制度上的创新,没有绩效评价和奖惩制度,就没有成员积极性、能动性的发挥和通力协作,就难以有科学性、先进性和现实指导性的科研成果.

新疆师范大学自治区文科基地建设在新疆高校中处于先进行列,在前期建设的基础上,通过不断的管理反思,发现问题,解决问题,以管理创新的方式,消除体制机制积弊,用更加完善的制度,调动基地成员的科研积极性,从而解放高校科研生产力,在不断的建设探索中,积累经验,给其他同类高校文科基地建设以启示和借鉴.

【注释】

[1]张保生.高校人文社科重点研究基地建设的基本经验[J].重庆大学学报（社会科学版）,2008（5）68-78.

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