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思想政治教育类论文范本,与当代大学生思想政治教育载体的选择与相关毕业论文开题报告
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力,增强大学生思想政治教育工作的实效性；积极整合校园媒体的优势资源,充分利用多媒体技术,大量制作开发集思想性、知识性、人文性于一体的生动、形象、直观的手机媒体新“产品”,主动占领手机媒体环境下大学生思想政治教育的舆论阵地、学习阵地、生活阵地和娱乐阵地；要创新和发展手机互联网业务,利用手机媒体的影响力,成立一些以手机为媒介的学生社团组织,开展丰富多彩的网络虚拟社团活动,提升大学生思想政治教育质量[1].3.加强管理,强化校园手机信息管理支撑体系
3G背景下的高校思想政治教育需要强化校园手机信息管理支撑体系.一是开展媒介教育,培养大学生媒介素养,指导学生正确理解、建设性地享用大众传播教育资源,培养学生具有健康的媒介批评能力,使其能够充分利用媒介资源完善自我,促使大学生树立自律意识和正确的新媒体观念；[2]二是完善高校思想政治教育工作者自身的信息素质,了解3G时代的特征和手机传播的特点,有效掌握手机传播技术,探究新观念、新途径和新方法,及时发现大学生中存在的思想问题并进行有针对性的教育；三是建立大学生思想政治教育手机载体的运行监控制度,建立和健全大学生思想政治教育中的手机信息监管机制,做到提前防范,对手机的价值影响实施有效的、合理的引导,在校园形成健康的新媒体教育环境[3].
参考文献：
[1]王海建,宋英.手机媒体环境下高校思想政治教育研究[J].高教与经济,2011,24(3):50-51.
[2]肖光荣,喻娇.3G时代高校思想政治教育面临的机遇与挑战[J].湖南师范大学教育科学学报,2011,10(06)：41-44.
[3]孔卫英,粟国康.高校网络思想政治教育新形式探析[J].吉林工商学院学报,2011,27(11)：76-78.
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