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远程教育方面有关论文范文,与现代远程教育在铁路职工培训中的实践相关论文格式范文
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况.4.3建立职教培训题库,实现远程考试
根据铁路行业特点和各工种对职工技能方面的要求,建立大量的职教培训考试题库.职工可以根据自身学习的需要,随时随地通过网上题库练习.他们参加培训以后,由考试管理部门通过考试系统自动随机组卷.职工通过网络远程答题后,系统自动记录并评分.最后考试结果进行分析和评价,检验培训效果和职工整体业务水平.
考试系统还可能根据职工考试情况,自动记录和分析题目的难度、区分度等信息,帮助培训人员抓住培训重点,制订针对性更强的培训计划,增强培训效果.
4.4建立移动学习平台,解决工学矛盾
智能手机和平板电脑的兴起,为职工移动学习创造了条件.通过开发移动学习平台,可以让职工事先将学习教材、课件、习题等资源下载到移动学习平台上.即使在没有互联网、Wi-Fi和3G网络的环境,也可以利用通勤途中、工间休息、休班时间,随时随地在线或离线学习.等到了有网络的环境,再将练习或考试等学习情况上传到培训或考试系统中去.
4.5建立职工培训资源网站,实现信息共享
建立铁路职工培训资源网站,将铁路各工种的国家职业标准、职业技能培训规范、岗位培训教材、铁路局自行编写的主要行车岗位人员技能培训手册、各单位拍摄的视频、各专兼职铁路企业培训师开发的幻灯片及其他形式的课件,分门别类地上传到网站,供职工付费或免费下载后学习.同时,还可以建立电子图书馆,提供文学、艺术、政治、经济、生活保健等各方面电子书籍下载,提供政治学习和企业文化宣传等方面视频在线播放,建设和谐企业文化,丰富职工业余文化生活.
4.6建立职工教育电视频道
利用铁路有线电视网,建立职工教育频道,定期播放各工种技能培训讲座.利用铁路光纤电视网络系统,建立在线点播系统,让职工在办公场所或家中,利用电视机顶盒,点播自己所需学习的内容.
4.7建立综合信息平台,实现职工教育培训数字化管理
如建立职工培训履历电子档案、培训管理信息、学历认证和查询、电子台账、自动报表统计查询等管理信息系统,全面提高工作效率和职教管理水平.
5.结束语
成都铁路局通过认真的调查研究,已初步建成了职教信息、资源共享、职教台账和报表管理等平台,并将培训管理、远程培训、网络考试等纳入了全局信息化规划,正在准备实施当中.我局的大胆尝试,必将为铁路提高教育技术手段、增强培训效果、提高职工素质做出有益的尝试.
【参考文献】
[1]郭英楼主编.现代远程教育.中共中央党校出版社,2002.
[2]李学明等编著.远程教育系统及其实现.人民邮电出版社,2000.
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