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37;了系列读书活动.

我最喜爱的古典诗词

有的学生潇洒从容地读苏轼的《定风波》,读出了苏轼“一蓑烟雨任平生”的旷达超逸;有的学生轻轻吟诵《西洲曲》,读出了古典民歌的清新质朴;有的学生慷慨高歌李白的《蜀道难》,读出了“蜀道之难,难于上青天”的回肠荡气.活动结束后,学生们围着老师交流,汩汩诗情流淌在每个人的心问,也充盈着五洲天地.

品读唐诗宋词

活动前,文学社的老师对唐宋时期的社会背景和文化特色做了一次全面介绍.让学生明白读诗歌需要“论世”、“知人”.社员们一边倾心品读诗歌之美,一边兴致勃勃地共读当代名家的诗人史话,先后读了《康震评说李清照》,莫砺峰的《漫话东坡》等作品.

朗声吟诵品梅香

百名师生以天地为舞台,共同吟诵咏梅诗歌.幽幽梅香从古典诗词中走来,迷醉了我们的身心.这个时候,学生已经不满足于品读经典,还要创造经典,众多玄外学子挥毫泼墨,写就一篇篇文辞优美的赞梅佳作.

再读《论语》

在明媚春光中细读中华民族悠悠千年的智慧,我们读懂了杏坛下圣贤的胸怀与哲思,而这其中为人处世的道理更温暖了我们的心灵.

品味《诗经》

我们从现代诗歌开始溯源,一直读到我国第一部诗歌总集《诗经》.在品读经典的过程中,我们的心灵变得柔软,眼界变得开阔,胸襟变得豁达,头脑变得清晰.

名人讲座

著名作家祁智给我们讲“最美的姿态”,诗人陈罗生讲解“唐诗宋词的格律”,当代知名作家黄蓓佳讲述“神奇的经历”.

南京十三中红山校区

贾谦供

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