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实训教学相关论文范文素材,与如何利用多媒体,提高冷作工实训教学效率相关论文查重免费
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效果将大大提高.在实训课堂教学中进行知识总结和巩固训练等活动,若运用计算机将课堂实训教学中比较耗时的冷作产品成形全过程制成一个多媒体课件,即可增大课堂信息量、增加了可视性,又能达到较好的实训教学效果,既省时、省力、便捷,有效地减轻实训教师体能负担,又增加了冷作工实训课题训练的多样性,例如：在上冷作工实训课题时将冷作工各种实训课题的成形和金属结构制品装配全过程,提前制成课件,可以省去不少的时间和力气,知识的保持效果将大大提高.这样可以留给学生更多的想象空间和自主学习时间,增强了感官性认识,同时也提高了学习效率.总之,在冷作工实训教学中我们应该认识到,多媒体辅助教学引入冷作工领域,给学生带来了勃勃生机,活跃学生的思维,培养学生独立思维的能力,打破了传统单一的教学模式,确保学生形象思维和抽象思维的同步进行,大大提高了课堂教学的质量和效率.运用多媒体辅助冷作工实训教学既是现代教育技术的应用,又是对传统教学方法的完美和补充.因此,我们要不断探索,挖掘潜力,让多媒体在冷作工实训教学活动中发挥更大的作用.
参考文献：
[1]《走进新课程》北京师范大学出版社.
[2]《冷作工教学参考》中国劳动社会保障出版社.
[3]《冷作工工艺学》劳动和社会保障出版社.
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