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句子有关论文范文资料,与让中文阅读习惯引领英文阅读相关论文范文
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以根据自己的水平确定文章的何时可以断开.当自己感觉脑子里记住的信息太多时,把正在读的最后一个意思说完整后就可以断开.这种自由转换的阅读方式,可以使读者根据自己的英语能力自由地调节阅读的停顿,不用拘泥于语言本身的结构和标点.这种英语阅读思路和中文是一致的,这样一来,读英文长句子就轻松多了.2.3学会接受英文的语序习惯.
先来了解一下英语语言的表述特点.作为一门语言,英语的表述习惯非常一致.所有的英文句子主要的结构都是两部分：首先提出一个具体的陈述对象（这个句子谈论的是什么事物/人）；然后围绕这个陈述对象展开一个论述（所陈述的对象是什么/做什么/怎么样）.只有把这两部分内容说清楚,这句话才是完整的.如果一个较长的句子中出现多个陈述对象,那么在同一句话内也必须出现对其相应的描述.如果"什么事物/人"后面还没有出现相应的"是什么/做什么/怎么样"的描述时,我们要意识到前面的句子内容还不可以结束,必须等到后面出现了相应的描述后才可以进行断句.
语序的运用可以有效地提醒我们句子的整体性,从根本上解决了对句子结构分析的依赖,使我们可以在第一遍就轻松理解句子中的各层意思,而且不会彼此混淆,大大提高阅读效率.
通过以上三个方面的分析,相信大家对于用中文阅读习惯引领英文阅读有了比较全面的认识,对于进行流畅的英文阅读也不再感觉到望尘莫及.只要我们在学习过程中坚持练习使用,相信这一阅读方法会帮助大家克服英文阅读障碍,轻松走进英文阅读世界,更加惬意得领略其中的精彩和缤纷.
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