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初中英语方面论文范例,与人教版初中七年级Unit12myfavoritesubjectisscience相关论文查重免费
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考试内容,教材是平时教学的基础,不能死盯书本知识,也不能处于应付考试将教材胡乱改一通.总之,在教学中老师要扮演一个多面手,在引入新内容时是示范者,在操练时是组织者,在学生自己练习时是管理者,在复习时是记忆开启者,在巩固环节时是帮助者.每个不同教学的环节,教师地位和作用也不一样.不能只是满满的“一桶水”,而是一条自由奔流的“泉水”,汇聚知识,总结经验,让学生在知识的海洋里遨游.要借助新课标的理念,熟透教材,理论与实际并行,实施好教学,灵活地使用好教材,用多种评价方法和活动激励学生的学习热情,让每位学生充分展现自己的才华与个性,更好地完成初中英语教学的目的,才能达到学生综合运用的能力.
参考文献：
[1]课程教材研究所.义务教育课程标准实验教科书英语（新目标）Goforit!（七年级）[T].人民教育出版社,2007.
[2]中华人民共和国教育部.义务教育初中英语课程标准[M].北京：北京师范大学出版,2011.
[3]程晓堂孙晓慧：《英语教材分析与设计》（修订版）,外语教学与研究出版社,2011年.
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