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关于数学课堂论文范本,与真心构建自主高效课堂相关本科毕业论文范文
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;同层次的学生要求的练习,学生根据自己的能力选择“自主餐”.例如在教学鸡兔同笼问题时,我设计了三个不同层次的练习题,让学生选做.体现在：a用列表法解决生活中的什么问题?b、自行车和三轮车共10辆,总共有26个轮子,自行车和三轮车各有多少辆?c、拿出答题卡,有能力把第三题完成.不同的学生有着不同的练习重点,能有效实现“不同的人在数学上得到不同的发展”,不同的学生都获得成功的情感体验,既赋予了学生人文关怀,又体现了使学生“必须‘跳一跳’才能摘到果子.”的教学理念.回顾20多年来的教学历程,觉得成长是一种蜕变,经历了酸甜苦辣才能破茧而出.前提是必须对所从事的工作是热爱的,很多人在专业发展的路上埋怨没有好的“共同体”,也没人“逼”着自己做.但在专业发展中更重要的是个人的内驱力.特别喜欢朱永新先生的一句话：“我是一个行者,步履轻盈,在教育的路上,我的脸上带着笑容,我的心中充满阳光,我的行囊中为教育准备了一切：理想、智慧、激情、诗意与力量.”
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