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思想政治教育方面论文范例,与大学生思想政治教育的心理学途径相关论文范文
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针对性,才能使学生产生相应的心理和行为方面的改变,才能收到理想的思想政治教育工作的心理效应.五、利用网络进行思想政治教育
21世纪是信息化高速发展的时代,网络已经成为我们日常生活和工作必不可少的交流途径,网络具有虚拟化,传播广、速度快的特点,所以在对大学生进行思想政治教育时一定不能忽视网络媒体的存在,要充分利用网络媒体进行思想政治教育.关注学生的空间、微博、微信等,发现思想和心理问题及时进行教育.利用学校、学院的网站、微博及班级的群进行思想政治教育知识和内容的普及.通过网络和学生进行交流更加方便和快捷,传播面也较广,可以较快的、大范围的传递信息,使学生了解和学习思想政治教育方面的知识.
思想政治教育工作是一切教育活动的基础和生命线.学生首先要先学会做人,其次才能学会做事,才能做好事.思想政治教育工作的核心之一就是调动学生的积极性,而心理是人脑对客观现实的主观反映,所以在做思想政治教育工作时必须从学生的心理这一客观现实出发.虽然人的心理及行为活动是千差万别的,但却遵循着共同的规律,因此,在思想政治教育工作中必须遵循心理学的相关理论和方法,才能提高思想政治教育工作的质量,这也是做好思想政治教育工作的基本要求.
【参考文献】
[1]徐鸿.论思想政治工作的心理学原则[J].北广播电视大学学报,2002.04.
[2]黄慧,沈强,连芬南.马斯洛需要层次理论对大学生思想政治教育的启示[J].田师范专科学校学报,2012.07.
[3]张雁春.强化大学生思想政治工作的心理学途径[J].科学之友,2008.06.
[4]邹茜.互联网时代中高校思想政治工作的心理学分析[J].湖北财经高等专科学校学报,2003.06.
[5]毛迎春.高校思想政治工作心理学原则探析[J].广西民族学院学报（哲学社会科学版）,2006.06.
【作者简介】
江姗姗,教育学硕士,新疆大学经济与管理学院辅导员.
李园伟,教育学硕士,新疆大学软件学院辅导员.
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