计算机方面论文范文例文,与邹议中职计算机上机课的偏移现象相关论文查重免费

本论文是一篇计算机方面论文查重免费,关于邹议中职计算机上机课的偏移现象相关硕士毕业论文范文。免费优秀的关于计算机及学生及参考文献方面论文范文资料,适合计算机论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

计算机已成为社会的进步和发展的不可或缺的工具,在中等职业学校中也是门重要的基础课,而且70%需要上机实践,但上机课难以管理和开展,出现偏移现象更是屡见不鲜.如何上好上机课杜绝偏移现象的发生是每个教师最关心的话题.

一、从概念入手,分析上机课更容易出现偏移现象

偏移,是指师生在教学过程中脱离预定的教学目标,并对教学过程及结果造成消极影响,最后导致课堂效率降低的种种行为.上机课满足了学生好动的心理特征,拓展知识的空间也得到了进一步的扩大,但由于教学中过于开放和自主,使得课堂组织常常有一些难以想象的偏移：有的不明白老师布置的任务,更不会操作,导致上课东张西望,看看这个,点点那个,无所事事；有的热衷上、游戏,一旦教师讲解结束甚至在教师上课的同时就进入游戏；更有甚者认为上机就是娱乐,讲空话、手机充电、玩手机打、随意走动,对上机任务漠不关心,这些偏移现象严重影响了教与学的效果,对老师和学生的成长也带来了一定的负面影响.

二、从学校实际出发,找出产生偏移现象的原因

上机课是学生、教师、计算机三者的多元层次的互动关系,造成教与学偏移的成因有客观和主观两方面.

1.客观原因

有的学校资金有限,机房配置较差,软硬件更新较慢不兼容,时常“死机”、“重启”、“蓝屏”学生被非正常因素干扰,造成注意力分散,兴趣下降；有的机房机器采用一对多的布局,教师很难监控每台机器；有时上机机器不够,不能保证每位学生都能动手操作,顽劣的学生就会聚在一起,或讲空话或玩游戏,教学偏移现象就很容易产生.

2.主观原因

中职生普遍存在学习基础差、厌学情绪强、自我约束力弱、心理易损等现象,他们虽然很喜欢上机,但大多数是抱着玩的心态来,上机课会让他们觉得比坐在教室里更放松、自由、没有课堂的约束,聊天、吃零食、随意走动等偏移的现象就会发生；更有甚者对游戏、上网情有独钟,对教师的任务,却没有多大的热情,认为“太难的学不会,容易的很简单不用学”有的甚至对教师布置的任务不闻不问,一旦教师控制结束,他们马上进入游戏世界,这样偏移现在就再所难免.

三、以教学技能为契机,提出改善偏移的对策

1.通过健全教学环境来约束学生行为

好的教学环境是保证计算机教与学的重要前提,职校生好动的天性导致机房难于管理和维护,但学校若改变机房的布局为多对多的圆型结构,这样不仅便于教师对学生的监控,同学之间也可以相互监督；另外也可以禁用主机的USB接口.利用电脑自动还原保护卡的功能及时清理电脑主机各盘,从硬件配置上掐断外置游戏的来源；最后,要及时并严肃处理产生偏移的违纪学生.

2.以提升教师的教学技能来调动学生学习热情

中职生虽然文化基础弱、行为习惯差,但都“喜欢”上机.教师只要综合多种教学方法,就能充分调动学生,增加他们的学习热情.具体可将案例教学、项目教学、任务驱动等多种教学方法相结合,取长补短,灵活应用.案例教学,是通过一个个具体的实际个案,使学生每学一个案例,就掌握一个技能模块.这会让学生体会上机课具体是做了什么东西,教师引导学生在“做中学、学中做”,提高学生的主动参与意识,上机的积极性也增强起来；项目教学法,是将学生的理论与实践结合,通过实施一个完整的项目而开展,一般包括“情景设置、操作示范、独立探索、协作学习、总结评价”等几个步骤.变以课本为中心为以“项目”为中心,变以课堂为中心为以实际操作为中心,让学生照着计划完成项目,增加了实践的时间,上机的目标也凸显出来；任务驱动法,是指学生在教室的帮助下,紧紧围绕一个共同的任务活动中心,在强烈的问题动机的驱动下,通过对学习资源的积极主动应用,进行自主探索和互动协作的学习.通过对应的问题让学生上机有事可做,对应的项目和任务,让学生能做并会做,甚至积极的探索思考,这样上机就不是空洞无物,而是实实在在的做,上机的时间也很快过去,偏移现象也就有效的避免.

怎样写计算机本科论文
播放:29128次 评论:3747人

3.用教师的巡视辅导来进一步督促学生实践

在学生操作过程中,教师不能单一地通过软件监控,而应不断巡视辅导,充分发挥教师在上机课教学中的主导作用.

在课堂巡视中教师首先要检查学生的具体操作步骤是否正确、规范,对学生的错误或提醒,或启发,或鼓励.其次要及时总结哪些知识是学生易于接受的,哪些是比较难懂的,了解每一个学生的实习情况,对教学效果的好坏和学生的反映情况要有所掌握,并总结下来与下节课关联,这样学生也容易接受,杜绝了偏移的苗头.最后要培养能力强的学生,先重点指导,使其先掌握操作,然后由其对其他学生进行辅导,既解决了有时教师辅导不及的困难,又提高了同学们相互学习的热情和互帮互助的精神,提高了课堂上的学习气氛,偏移现象也就难以滋生.

参考文献：

[1]邓民瑞《计算机专业教学改革的思路》

[2]白静《如何提高上机课的教学质量》

[3]林海燕《浅谈如何上好初中信息技术上机课》

计算机方面论文范文例文

（作者单位：浙江省上虞职业教育中心312300）

计算机方面论文范文例文,与邹议中职计算机上机课的偏移现象相关论文查重免费参考文献资料：

国际政治 论文

时事政治论文

政治论文写法

初中思想政治课论文

诚信政治论文

形势与政治论文

最新时事政治论文

政治建设论文

政治性论文

思想政治方面论文