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学习英语相关论文范文,与英语“洋家教”流行背后的相关毕业论文开题报告

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;步巩固.而主要在西方世界内部掌握话语权力的又主要是少数欧美国家.而影响最深最大,也就是过去处于权力核心地位的英国和现在处于权力核心地位的美国.而这两个国家都是以英语为国家语言的.早期英国的殖民性与强制性辐射奠定了英语的符号权力基础.而现在的美国又将这种符号权力不断在世界范围内强化.以至于欧美英语系国家也因拥有英语而被世界另眼相看.所以从某种程度上说,英语不仅是在中国在东方是一种符号暴力,在西方来说也是如此,所以英语在中国或是东方世界的符号权力,笔者认为单纯的从意识形态分析也是难以全面的.西方人经过几个世纪的不懈经营终于营造出了一个为了让东方人看的“东方世界”.并通过呈现西方世界与这个虚幻世界的对比来突出西方世界的优越性,让东方诚服于西方成为必然的“历史趋势”和“客观规律”.英语是这一让东方认识“东方世界”和崇拜西方世界的媒介.是“诚服”了西方灿烂文明的东方人自己更加赋予英语的符号暴力.这种诚服看似应该实则被锻造而成.

当然对于英语这种至高无上地位的抵制也存在.可是这种反抗往往被符号暴力的表面现象所迷惑而使结果适得其反.20世纪末,在中国一个叫李阳的人物带着他的“疯狂英语”迅速走红中国.他号召国人学好英语精通英语以征服英语的成功来蔑视英语,最终希望让中国的汉语有机会征服世界,让全世界人都来学汉语.这实际是一种对英语这种符号暴力和权力的反抗.但是途径却是越是反抗越是要学,反抗的前提却是必须以更疯狂的热情的态度接受英语,学习英语.这是一种扭曲和偏常的反抗.虽然他的出发点是好的,也符合中国人“知己知彼,百战百胜”的古语.但是不幸的事,这个良好的初衷还是被英语利用了.强化的是英语这种符号的权力.更确切的说“它是通过不被承认而被承认,是以无形和看不见的方式,达到比有形和看得见的方式更有效的正当化目的的一种魔术般手段和奇特的竞争力量.”

相比于英语的优越感,汉语却得到冷落,大家竞相为获得一口流利的英语而疯狂却不在意汉语表达的词不达意.为托福、GRE高分而雀跃却不在意越来越多的而汉语错别字.“2005年5月28日,《中国青年报》的一篇文章《呼吁拯救中文是杞人忧天?》中提到,著名作家余光中、莫言、苏童、马原等,齐聚沪上同济及复旦大学的‘文学与人文关怀’高校论坛,海峡两岸的学者、作家在论坛上几乎一致高呼――我们的华语世界,已经到了濒临失落与拯救的边缘!该文认为,与英文相比,中文的命运日见逼仄,几乎是不争的事实.令人深思的是,中文逼仄的场所不是海外而是内地.”著名作家刘墉即使身处国外依然对汉语饱含深厚感情,并从小教导他的一双儿女努力学习汉语和中国文化.如今,国际化越来越重要,世界各国简的交往越来越广,掌握外语的重要性毋庸置疑,但维护语言的民族性,持之以恒地培养、树立良好的语言意识应该是国人义不容辞的责任和义务.更有甚者认为,“现在教育出来的学生没有多少爱国精神,这与长期学习英语也有很大的关系”.一位网民在论坛发帖指出:灭绝一个民族最恶毒也最有效的手段,就是迫使该民族彻底放弃自己的母语.英语的威力可见一斑.虽然笔者觉得这位网友的说法太过极端,毕竟英语学得非常好的严重崇洋媚外的只有极少数,而且除了对于一些要学习或引进国外先进技术的人来说,精通英语是被迫为之,但是必要的担忧是应该的.英语的符号暴力危害是显然存在的,值得国人深思.

参考文献:

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