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儿科护士方面论文范文例文,与儿科护士职业倦怠调查与相关论文查重

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摘 要:目的了解本市儿科护士的职业倦怠程度与工作环境现状.方法对本市3所医院102名儿科护士进行问卷调查(马氏人际工作者倦怠量表、护士专业工作环境量表).结果儿科护士情感耗竭处于高度倦怠,去人格化处于低度倦怠,个人无效感处于高度倦怠.对护士职业倦怠产生影响的工作环境主要因素有内部工作动机、对实践的控制、文化敏感性、团队合作.结论儿科护士职业倦怠水平偏高,应采取有效措施进行干预.

关 键 词:儿科;职业倦怠;调查;对策职业倦怠产生于长期的工作压力,表现为情绪、态度和行为的衰退状态,直接导致情绪衰竭、去人格化和个人无效感.护士是职业倦怠的高发人群,有调查儿科护士职业倦怠感更高[1],儿科由于其患者的特殊性、护理的高风险性及长期工作超负荷,儿科护士离岗或更换职业者不在少数.

1资料与方法

1.1一般资料以本市三所医院儿科护士为研究对象.其中主任护师7名、副主任护师10名,主管护师28名,护师30名,护士27名.年龄在19~54岁.

1.2方法本研究采用分层随机抽样,抽取三甲医院1所和二甲医院2所在儿科护士进行问卷调查.

1.2.1护士职业倦怠量表(MBI)职业倦怠量表采用马氏人际工作者倦怠量表.量表共22条目.其中情绪耗竭(EE)9条目,得分19~26分为中度倦怠,26分以上为高度倦怠;去人格化(DE)5条目,得分6~9分为中度倦怠,9分以上为高度倦怠;低个人成就感(PA)8条目,得分34~39分为中度倦怠,34分以下为高度倦怠.

1.2.2护士工作环境量表(PPE)包括38个条目:领导能力和自主性5个条目;医护关系2个条目;对实践的控制7个条目;患者信息的交流2个条目;团队合作4个条目;处理意见不一致和矛盾冲突8个条目;内在工作动机7个条目;文化敏感性3个条目.1.每个条目有4个选项,“完全不同意”为1分,“不同意”为2分,“同意”为3分,“完全同意”为4分.2.维度得分:各维度得分等于维度条目得分之和/维度条目数.得分越高说明护士专业工作环境越好.


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1.2.3统计学方法采用SPSS13.0对数据处理.

2结果

2.1儿科护士职业倦怠现状护士职业倦怠各维度得分为:情感耗竭(26.34±2.14)分,处于高等水平;去人格化(7.42±1.16)分,处于中等水平;个人无效感(22.33±2.75)分,处于高等水平.

2.2儿科护士职业倦怠环境现状护士工作环境各维度得分:文化敏感性(2.85±0.52)分;内部工作动机(2.75±0.81)分;患者信息交流(3.05±0.62)分;领导能力和自主性(3.02±0.41)分;团队合作(2.95±0.47)分;处理意见不一致和矛盾冲突(2.90±0.50)分;医护关系(2.93±0.45)分,对实践的控制(2.59±0.46)分.

3讨论

3.1儿科护士职业倦怠情况分析调查结果显示,儿科护士情感耗竭处于高度倦怠,与肖永辉[2]研究结果一致;其原因一方面是由于护理人员存在缺编状况,护理任务重,工作量大,护士因超负荷工作,经常在哭闹、零乱、嘈杂的环境中工作,常感力不从心、身心疲惫,情绪容易急躁.另一方面由于医患矛盾突出,加上社会支持不足、社会期望过高,护理人员合法权益和人格得不到基本保障与尊重,极大地挫伤了职业感情.儿科护士去人格化中度倦怠,其原因可能是护理人员工作目标不明确、人员不稳定(合同制护士多)、待遇低、不能正确认识自己,容易把不良心态带到工作中来,缺乏主动服务意识.儿科护士个人无效感处于高度倦怠,其原因可能是护理职业社会地位低,每天面对特殊的患者,工作满意感、自信心降低,同时护理技术业务水平不高,个人成就感越低.

3.2儿科护士工作环境情况分析调查结果显示,儿科护士工作环境各维度得分在2.59~

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;3.05分,对实践的控制得分、内部工作动机与文化敏感性得分最低.有研究表明,当人们被内部动机驱动时,在行动时会体验到自主和意愿;反之,人们工作易产生懈怠、被动.对实践的控制得分低,提示护理管理者应重视降低护士的工作负荷感,合理进行护理人力资源的配置,增强护士在工作中的控制感.文化敏感性是指一系列尊重和接受不同文化群体的态度、行为或政策,其对个人无效感有显著的预测作用.医护关系和患者信息交流得分高,提示医护关系和谐,其是保证医护质量的重要因素,有助于降低医疗纠纷发生率,提高护士工作满意度,改善护士的工作状态.

3.3对策职业倦怠属于一个社会现象,而非个体现象,护士职业倦怠与环境因素密切相关[3].缓解儿科护士职业倦怠可以从以下方面入手:①优化工作环境,建立和谐温馨的医护、护患关系,营造积极向上、关怀信任的氛围,激发护理人员对护理工作的热情和潜力,建立高效的团队合作,增强护士对实践的控制感和自主性;②引导护士规划自己的职业生涯,不断学习,强化服务意识,提高护理人员的业务能力和自身综合素质,努力实现自身价值,提高个人成就感.③护士职业倦怠的行为应对,重在人际适应的实践活动,应引导护士开发自身潜能,降低护士的职业倦怠.④给予物质和精神上的支持,提高儿科护士地位和待遇,护理管理人员应合理安排工作,采用公平、公正的竞争机制,激发护士的内动力,激发她们对工作的热情,有效地改善职业倦怠的程度.彭燕[4]对医务人员问卷调查发现,医护人员的应对方式和社会支持都与职业倦怠有显著的相关,良好的社会支持和积极的应对方式是应对职业倦怠的有效因素之一.


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儿科护士职业倦怠调查与参考属性评定
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儿科护士职业倦怠不仅影响护士的身心健康、生活质量与工作绩效,还可能导致整个组织发生倦怠,并有可能严重影响人际关系、医疗质量与效率.本调查研究为阶段性研究结果,今后将在职业倦怠与环境因素的相关性研究进一步完善和深入探讨.

参考文献:

[1]王翠丽.护士职业倦怠相关因素及心理干预研究进展[J].中国实用护理杂志,2005,21(4):47―48.

[2]肖永辉,陶舜梅等.儿科护士职业压力与职业倦怠调查分析[J].当代护士,2009,10:68-69.

[3]王霞.护士工作环境对职业倦怠的影响[J].护理管理杂志,2013,13(7):460-462.

[4]彭燕.医护人员应对方式和社会支持与职业倦怠相关性分析[J].齐鲁护理杂志,2O11,17(18):55―56.编辑/王敏基金项目:湛江市科技计划项目编号:2013B01137

通讯作者:王秀蓉,女,湛江市妇幼保健院,主管护师;研究方向:儿科护理.

收稿日期:2013-12-01

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