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关于家庭教育相关论文例文,与对小学生家庭教育的引导策略相关毕业论文怎么写

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常进行的必要前提.

(三)采用多种方式与家庭沟通交流

学校在教育中应该起到主导作用,引导小学生的家庭教育,从而构建一个合理的大教育环境.因此,除了对家长进行培训之外,与家庭保持密切多向的联系,互相沟通交流,了解教育情况,掌握学生动态是非常必要的.而现代信息技术为这种沟通提供了多种方式,如、、微信、电子邮件、网络教学平台等,都可以很好的保持学校与家庭的沟通,互相配合.学校指导家庭教育,家庭反馈教育效果.这样的沟通对小学生的成长是有利无害的.

参考文献:

[1]傅道春.教育学[M].北京:教育科学出版社.1999

[2]鲁洁.教育社会学.北京:人民教育出版社,1990

[3]李晓敏.浅析影响小学生心理健康的家庭教育因素[J].郧阳师范高等专科学校学报.2011(03)

[4]常丽艳、张静.中小学生心理问题的家庭环境因素的影响[J].中国民康医学.2008(11)

注解

①鲁洁主编:《教育社会学》,228页,北京,人民教育出版社,1990.

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