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#30340;作用,艺术素养的深浅决定着一个人艺术水平的高低.大学生要提高自身的艺术表现就必须不断学习和锻炼,要勤学、勤练、勤读,不断加强学生自身思想、知识、情感、艺术等方面的修养.审美能力是艺术鉴赏的能力,也是学生必须具备的一种能力,它有利于学生在学习过程中审美的感受能力,对身体动作展示正确的判断力,并且能激发学生对知识的构造与创新,便于学生体育舞蹈知识的掌握、运用与创造.在体育舞蹈教学中,教师要合理设计教学内容,需要设计理论与实践相结合的内容,以及各类综合知识提升学生的艺术素养和审美能力

4结语

艺术表现力是体育舞蹈中动作展现的先决条件,他决定着体育舞蹈的灵魂魅力.在体育舞蹈教学中教师要注重培养学生艺术表现力的艺术修养、人文素养和大脑运动技能与信息的储备,同时也兼顾培养学生艺术表现力形成的外在因素即:教师的教学训练、音乐节奏与动作的内在效应,动作编排的艺术展现,肢体语言的表现等.通过研究分析,体育舞蹈中大学生艺术表现力的主要从身体形态的气质培养;影像效应对体育舞蹈动作艺术展现的正确定位;身体与音乐相融合艺术展现的训练;加强学生艺术素养和审美能力的提升这几方面进行科学有效的搭配,可以提高大学生艺术表现力的提高.

参考文献

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