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计算机有关论文范文参考文献,与C语言在本科计算机相关专业的课程定位学习体会相关毕业论文格式

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摘 要:C语言是当今世界上最流行的计算机程序设计语言之一.目前,各个学校的多数专业都不同程度地开设了《C语言程序设计》课程.通过学习C语言,学生们不仅能够掌握一种实用的计算机编程语言,锻炼抽象思维能力,掌握编程的技巧,同时也为今后学习C++打下了良好的基础.C语言作为一门计算机高级语言,对于初学者普遍觉得难学、学不懂,笔者就如何学好C语言谈了几点体会,供同行之间交流.

关 键 词:C语言;计算机

一、首先要学好数学这门基础课

IT界有一句比较实在的话“数学是计算机之母”.在C语言的学习过程中,一般有大量的算法和数据结构需要去了解,由此可见数学在计算机学习中的重要地位,同理,在C语言的学习过程中,数学思想的应用会让人有豁然开朗之感,一些简单的运算问题的解决其实就是在数学领域的,编写程序是为了让计算机可以代替人操作运算过程,从而减少人力.


写计算机论文的注意事项
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二、、明确学习C语言的目的

我们的学习目的不是只为了学习C语言,而是为了能够掌握程序设计的方法,具有程序设计的基本理念,为以后的计算机应用打下基础.在学习中很多学生认为这门课程既难学、又看不到任何成果,不如Java等语言很快就能编写出有漂亮图形界面的程序.但C语言有助于对计算机编程底层原理į

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40;理解,对调整知识结构和能力结构,提高自己的综合素质都有很大帮助.

三、语言入门

刚开始接触计算机知识,处于一个计算机技术的启蒙阶段.在这个启蒙阶段,最重要的就是入门.当大家都满怀信心的去学习那些被各大高校都当作计算机入门教材的C语言的时候,发现太多的“不明白”,因此《C语言程序设计》入门课是至关重要的.因为学生都是初次接触C语言,C语言对他们来说是神秘的,首先在学习之前要充分了解相关领域的知识,明确学习目的及学习重要性,激发学生的学习好奇心和欲望.

四、了解C语言的发展历史,使自己对C语言产生一种似曾相识的感觉

C语言是国际上广泛流行的计算机语言,既可以用来写系统软件,也可以用来写应用软件,特别对操作系统和系统实用程序以及需要对硬件进行操作的场合,C语言明显地占优势.比如网络编程语言PHP的绝大部分内容与C语言相同,如果学过C语言,那么再学PHP就会非常轻松.

五、把好实践关,重视每次上机试验

C语言是一门实践性很强的课程,既要掌握概念,又要动手编程、上机调试运行.养成上机前分析题目,决定算法与数据结构,并编出程序源代码的好习惯,这样在上机时,就会有的放矢,上机时输入程序并完成语法检查,再运行程序,检查运行结果,同时详细记录下在程序调试过程中所遇到的问题及解决办法.编程千万不可遇难而退,这个时候是决定你水平提高的关键,一定要坚持到底.坚持就能成功.上机过程中主要精力放在调式程序上.实习结束后随堂完成实验报告,逐步积累调试程序的经验.培养自己良好的编程习惯.明确一点“C语言不是看会的,也不是听会的,而是亲自动手实践练会的”.


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六、强调问题学习,培养自己的创造性思维

目前许多学生普遍缺乏问题意识,则学习就失去了快速前进的动力.每次学习都要带着问题去学,直到把问题解决了,知识也就掌握了.科学并非始于观察,而是始于科学问题,正是问题激发人们去观察、去思考,从而启动了科学探索的创造机制激活了科学家的创新思路.

七、牢牢把握住C语言的知识要点

C语言内容十分丰富,各知识点具有非常大的连贯性,常常是牵一发而动全身,这往往使得学生在入门阶段容易产生畏难情绪.眼高手低是每一个刚学C语言的人都会出现的一种情况.由于C语言灵活、强大,初学者要全面地掌握它非常吃力,因此在学习C语言的过程中,一定要熟练掌握C语言的流程控制语句、数组、函数、指针等基础知识.可以把学习的重点放在函数的设计框架、参数设计、返回值设计等关键问题上.

C语言在本科计算机相关专业的课程定位学习体会参考属性评定
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八、学习过程中引入软件工程的基本思想

为使自己有良好的编程思维,培养自己在程序设计中从软件工程角度去系统分析问题的良好习惯.

总之,计算机语言是各高校普遍设置的一门计算机课程,也是培养大学生计算机能力的一门基础课程,是各专业学生进行计算机编程以及从事计算机研究的基础类课程,意义十分重大.计算机语言的种类很多,各种语言的区别只是语法规则和具体的实现方式不同,好多方面都是相通的,所以对于计算机语言的学习关键在于精而不在于多.C语言是计算机程序设计中一种广泛使用的基本语言工具,学习C语言是学生形成编程思维,是为将来进行计算机软件开发设计打下基础的重要过程.

【参考文献】

[1]李少华.《C语言程序设计》教学中的几点体会,长江大学学报(社会科学版).2010,(10).

[2]冯小强.C语言教学方法的探索.科技.2010,(28).

[3]段煅.C语言编程技巧在C语言学习中的应用,电脑编程技巧与维护2010,(20).

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