当前位置 —论文—医学— 范文

关于思想政治教育论文范文,与无意注意规律在思想政治教育过程中的运用探究相关毕业论文格式

本论文是一篇关于思想政治教育毕业论文格式,关于无意注意规律在思想政治教育过程中的运用探究相关毕业论文的格式范文。免费优秀的关于思想政治教育及思想政治教育教学及刺激物方面论文范文资料,适合思想政治教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

340;频率增多.通过这种方法,教师可以是学生保持对其注意的相对稳定性,从而对内容产生深刻的印象.

提高学生的参与性

参与性是指能够让学生主动的参与学习,积极思维,改善学习效果的各类方法,通过这些方法使学生在教学活动的交流和分享中产生新的认识,学习到新知识,还可以培养学生学习的兴趣.客观上来说,学习兴趣需要老师的带动,主观上说就要培养学生对事物的关注度和参与性,当他们开始关注并参与学习时,就会产生兴趣,进而也就有了积极性.

(三)适当借势

面对着同样的学生,同样的教材,教师常会预设很多方案,却也不及在课堂上抓住契机借势造势来得惊喜.在很大程度上,思想政治与我国的意识形态和时政息息相关,因此思想政治教育更应该紧密联系客观国情和国家实时动态.老师应根据当下社会热点、新闻事件等内容,与受教育者达成一致的教育观点认同,提高教学内容的吸引力,增强学生的学习兴趣,更好的达到教学目的.

(四)两“意”交互

在学习过程中,学生的无意注意和有意注意不断交替和转换,这是注意的正常心理状态.学生单凭无意注意是不能完成学习任务的,必然

关于思想政治教育论文范文;会遇到各种困难和干扰,也不能提高学习效率,因为过多地用意志努力来维持注意,会很快使人感到疲倦.因此,教师在教学过程中,既不能片面强调无意注意而一味追求教学过程的兴趣,也不能片面强调有意注意而忽视学生的年龄等客观特点,使学生产生疲劳厌烦情绪.教师要处处注意利用学生的两种注意,使之有节奏地交替和互相转化,提高教学效果.

（作者单位：中南民族大学马克思主义学院）

参考文献：

[1]刘为举.注意规律在思想政治课教学中的运用[J]；思想政治课教学；2011年06期

[2]苏红燕.运用注意规律提高初中化学课堂效率[J]；化学教与学；2011年07期

[3]童桦.春风过处绿意浓――浅谈课堂教学中学生注意力的培养[A]；全国教育科研“十五”成果论文集（第五卷）[C]；2005年

这篇论文转载于 http://www.sxsky.net/yixue/0102425.html

[4]嵇成江.巧用无意注意课堂事半功倍[J]；科学大众（科学教育）；2010年10期

[5]陆汉兵.巧用无意注意提高课堂效率[J]；考试周刊；2007年52期

上一页 1 2

关于思想政治教育论文范文,与无意注意规律在思想政治教育过程中的运用探究相关毕业论文格式参考文献资料：

心血管护理杂志

老年人便秘护理论文