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#29702;好学生学习、生活中的具体问题.指导团支部和班委会开展工作,关注学生的思想动态并及时向班主任和辅导员汇报,在实践中牢固树立全心全意为人民服务的意识,也使得学生党员在同学和老师之间起到了桥梁和纽带作用.四、加强党建联系人的培训,为国家培养出一支可靠的、高素质、高技能的接班人队伍.
为帮助入党联系人切实掌握学生党员发展中每个环节的规范要求,推动学生党员发展工作质量稳步提升,为国家培养出高技能、高素质人才,要加强对入党联系人的培训.
培训针对入党联系人在日常工作中容易出现的问题入手,可以从三个方面展开：一是发展学生党员的手续和程序：确定入党积极分子——入党积极分子培养教育和考察——确定发展对象——确定入党介绍人——进行短期集中培训——进行政治审查——广泛征求党内外群众意见——报上级党组织预审——填写《入党志愿书》——支部大会讨论通过——上级党组织派人谈话——上级党组织审批——预备党员教育和考察——举行入党宣誓仪式——预备党员转正.二是每个阶段、每个环节的工作内容、工作要求及规范.在材料格式上要统一,在具体内容上贴切,在行文用词上要准确.三是入党联系人在严把程序环节的同时,要严谨仔细地阅读每一份材料,要把高标准、严要求工作的本身就当成育人过程来对待.
通过培训,可以使入党联系人统一提高认识,思想上重视、行动上贯彻落实、工作中严谨笃实,用责任、专业、奉献的态度做好组织发展工作,为国家培养出一支可靠的、高素质、高技能的接班人队伍.
综上所述,在新形势下学生党建是全面加强大学生思想政治教育工作最为有效的途径,在实践中积极创新学生党建“3321”思想政治教育模式,可以逐步形成一个对学生党员思想教育的长效机制.（作者单位：江苏信息职业技术学院）
参考文献
[1]贾兰.新时期高校论文联盟WWW.LWLM.COM整理党建工作的新思路[J].湖南人文科技学院学报,2006（04）
[2]刘克斌.战略机遇期高校党建工作略论[J].沈阳教育学院学报,2005（01）
[3]张伟慷.加强和改进高校学生党建工作的几点思考.浙江教育学院学报.2006.
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