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来归属于国家体委直属的体育院校设置教育学门类下的所有体育本科专业.

要建构一个促进学科和专业协调、发挥体育知识和理论传承创新功能的体育教学体系,必须走出和摆脱“体育姓体”的窠臼.这并不是说要舍弃体育的核心地位,而是需要根据市场和社会提出的理论和现实问题设定顺应社会需要和市场需求的学科和专业体系,也就是说要站在体育之外审视体育、超越体育视域解决体育问题.

据2009年的一份关于美国和欧洲体育院系名称的研究成果[17],可以看出一些明显有别于中国体育类院校学科和专业的差异,从美国的体育相关院系名称看,含physicaleducation的325个,含Health的322个,含kinesiology的248个,含sport(S)的229个,含exercise的179个(鉴于美国的分析思维和组合习惯,名称多采取组合词方式,这里的统计存在不少重叠).特别值得一提的是,含science(S)或studies的竟达到366个,体现出强烈的科学取向.与美国相比,我们的体育院校和院系名称基本采用sport或physicaleducation作为核心词汇.有意思的是,虽然sport和physicaleducation在美国体育相关院系名称中各自的使用率均较高,但以physicaleducationandsport命名的院系居然只有一个,没有一个院系采用sportandphysicaleducation来命名.欧洲的情况也与中国存在很大的差异.在欧洲,sport具有悠久的历史文化传统,因此体育相关院系普遍用其命名,对美国人自己创造且热衷的kinesiology,欧洲人就使用得比较少.但欧洲sportsscience的最高出现率说明其体育科学规范一直保持,名称中出现leisurestudies、performingarts、physicalculture等说明其体育人文传统没有泯灭.中国的体育要获得独立的学科地位,恐怕也得从科学和人文对体育的嵌入方面做一些工作.

欧美体育院系名称的多学科化与社会职业领域的多元化是一脉相承的.体育院校和院系办学面对的是社会对体育人才的需求,提供给学生经过体育学科筛选和梳理的体育知识、理论和技能.从某种意义上说,高等院校培养的体育人才是体育学科的传承者和践行者,而体育专业是按照体育学的理论体系和社会对体育人才的需求规律建立起来的.中国的体育教学机构要想真正实现可持续发展,必须承担起支撑学科发展和顺应社会对体育人类需求的职能.那种执拗地以体育系统内部需求为依据设置院系和专业的做法,看似体现了“体育姓体”的规律,其实因为罔顾学科发展和社会发展的规律而走入了死胡同,只能不断窄化体育本应具有的广泛性、开放性、普遍性.

4)建设支撑中国体育学科发展的信息中心.

加拿大1973年建立的SIRC(SportInformationResourceCentre,体育信息资源中心)是世界著名的体育信息中心.该中心有超过65万页涵盖62种语言的体育研究文献,这个座落在渥太华的加拿大体育信息资源中心面向全世界的体育学者服务,属于非营利组织,其领先世界的SportDiscusTM、索引服务让无数体育学者受益,其全方位的服务职能还体现在体育相关文献全面收集、体育职业搜寻服务、可靠的文献传输服务、体育主题词表、每月通讯的出版、研究奖的设立[18].

美国也有一个著名的非营利的体育信息中心——La84基金会,是利用1984年奥运会洛杉矶奥运会捐赠剩余的资产,在1985年出资2.14亿美元建立的,属于私人的非营利组织.这个信息中心的网站(.la84.)无偿为全世界提供所有奥运会的官方报告,部分旧的体育社会科学刊物的论文检索和下载等.La84基金会声称自己的使命是通过体育服务青年和增加体育对人们生活的影响.该基金会运营着北美最大的体育研究图书馆,致力于增进人类的体育知识和学问[19].所有的奥运研究人员和部分体育社会科学研究者都可以从其网站无偿获取信息服务.

我国的国家体育总局设有专门的体育信息所,该所编辑出版的《体育科技文献通报》基本只作国内体育文献的整理,该机构建立的群众体育、体育产业等数据库多进行有偿服务,而且涉及的第一手学术文献不多,多为简短信息的汇集.信息所虽然规模不小,事务不少,但主要职能在于服务体育行政机构,没有专门为体育学术和体育学科、体育教学服务的职能,因此无法支撑体育学科发展.

此外,我国还有中国社会科学院的《中国社会科学文摘》、北京大学运营的中国高校人文社会科学文献中心、中国人民大学运营的人大书报资料中心、中国知网、龙源期刊网、维普网、超星数字图书馆等信息服务机构,但这些具有信息服务职能的机构多数以有偿信息服务为主,基本没有为体育学设置专门的序列,即便有也是非常粗略和简单的.如《新华文摘》和《中国高校人文社会科学文摘》很少摘录体育文献,中国社会科学院创立的中国社会科学网和文摘没有设立体育学或体育栏目和类别,人大复印报刊资料《体育》是一个简单的体育信息检索工具,其兼顾体育人文社会科学(基本没有运动人体科学的内容)和科普体育信息的评价功能,使得其关照体育学科和体育学术的权威性、专业性、全面性欠缺,而其他几个也多是收集期刊文章和出版社书籍的数据库,没有文献全面收集和深度挖掘职能,更没有中文信息之外的体育信息服务,甚至连台湾、香港、澳门的体育信息也很少.可以说,一个服务于体育学科发展和体育专业建设的信息中心在中国并没有建立.

鉴于目前国内的体育行政系统内的体育信息服务针对体育管理事务、其他学术文献服务缺乏对体育学术信息的针对性和全面性、权威性,当下中国体育科学学会下属的体育信息分会可以承担起建立服务体育学术和学科发展的信息中心,可由体育院校图书馆联合其他院校实力较强的体育院系进行此项工作.在信息中心建设过程中,要注意针对体育学科和主要体育学术和理论热点进行信息搜集和检索、数据库建设,摒弃其他文献信息服务只针对体育现象搜集和整理信息的不足,要大力收集国外体育文献并进行加工和整理.在信息中心建设过程中,要适当引入外部资本,强化应用职能,进行合理分工和协作,可依据各院校特色和优势进行合理分工,最后汇总整理.比如,可由北京体育大学、上海体育学院、成都体育院校分别承接奥林匹克研究、体育经济学、体育史信息中心建设工作,将国内外高质量的学术信息进行收集和整理.这样一来,我们就有可能获得支撑中国体育学科发展的信息中心,从而将中国体育学科的发展建立在扎实的信息平台基础上.

5)优化书刊出版.

目前我国的新闻出版管理体系中,只有人民体育出版社和北京体育大学出版社是专门的体育类出版社,高等教育出版社及其他各类出版社也出版体育类书籍.体育学术刊物则大体由国家体育总局体育科研所及地方体育科研所、各体育院校、其他大学体育院系主办.一些综合性刊物也刊登少量体育学术论文.

当前中国体育书籍出版和学术论文发表存在着相当明显的制度性障碍.体育专著绝大多数为作者自费或学术出版基金资助出版,体育类教材则受到出版社的欢迎,而体育学术刊物除去国家体育总局体育科研所的《中国运动医学杂志》、上海体育学院的英文刊物JournalofSportandHealthScience外几乎全是体育类综合性学术刊物,栏目、内容涵盖目前所有的体育二级学科.这种依托行政单位组成的体育学术刊物体系支撑着格局大而全的粗放式学术论文发表制度,既无法表现出学术单位的个性和优势,又给学术交流、竞争乃至评价带来了麻烦.而西方国家这种从学科发展角度构建的体育学术书籍出版和体育学术论文发表制度,最大的好处是能够在更宽广的平台上实现资源的有机整合、学者的互动交流、同行的跨国比较、学科的横向沟通,明显避免了单位本位带来的局限和掣肘.美国的HumanKiics出版集团、以欧美为基地建立在英国的泰勒·弗

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