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龙岗学校体育舞蹈发展的可行性分析
摘要体育舞蹈是体育。

浅谈高等学校体育舞蹈教学
摘要】高校体育舞蹈课不仅有利于大学生健身及其思想感情交流，而且可以使之不断保持良好的精神状态；它不仅能够提高学生的学习效率，能消除紧张疲劳状。

湖南省体育运动学校体育舞蹈运动员毕业后出路问题调查与研究
摘要面对当前社会对体育舞蹈人才需求的多层次性，如何加强体育舞蹈人才综合素。

试论中职学校体育舞蹈教学系统的构建
摘要：体育舞蹈舞种丰富，本文拟在中职学校体育舞蹈的教学中，运用文献资料法、比较法及系统科学理论进行分析研究，构建体育舞蹈教学程。

关于中等职业学校增设体育舞蹈课的思考
关于中等职业学校增设体育舞蹈课的思考关于中等职业学校增设体育舞蹈课的思考体育舞蹈具有交际艺术价值与运动功能，对舞者力量、速度、耐力、柔韧、技巧等身体素质要求较高，在达到强身与竞技效果的同时也是人。

论民族体育舞蹈《莲花十八响》的健身作用及在体育传统学校的推广
论民族体育舞蹈《莲花十八响》的健身作用及在体育传统学校的推广论民族体育舞蹈《莲花十八响》的健身作用及在体育传统学校的推广,中图分类号：g831文献标识码：a文章编号：1007-074。

舞蹈啦啦操在中职学校阳光体育运动推广中的作用研究
舞蹈啦啦操在中职学校阳光体育运动推广中的作用研究舞蹈啦啦操在中职学校阳光体育运动推广中的作用研究,中图分类号：g831文献标识：a文章编号：1009-9328（2013）10-000-0。

湖北省青少年体育舞蹈专业课程设置浅析
摘要：湖北省青少年体育舞蹈专业院校有湖北省体育舞蹈学校和武汉市体育舞蹈学校两所学校，两所学校为体育舞蹈事业培养了很。

浅析高校体育舞蹈
、提炼出来的，反映学校大学生的健身目标、理想、信念、体育传统和行为准则的价值观念与群体意识。体育舞蹈对高校体育精神的影响主要体现在：创新精神、团队精神、竞争精神。（二）体育舞蹈对学生的影响,。

体育舞蹈课程在乌鲁木齐小学体育教学中开设的可行性分析
育舞蹈竞技、表演、娱乐、健身的特性，在新疆出现了普及与推广体育舞蹈的热潮。体育舞蹈作为学校体育教育的一部分，是新时期新课标实施下的一个新兴体育项目，集健身性、娱乐性、表演性、和社交性于一体，以其特别。

大学体育舞蹈教学与群众体育舞蹈的相互联系
此，分析大学体育舞蹈教学与群众体育舞蹈之间的联系，便于认清二者之间相互作用的关系。为完善体育舞蹈教学、以及学生补充体育舞蹈学习内容，是很重要的。2研究方法,2.1学校体育舞蹈教育的涵义。

高校体育舞蹈发展问题及措施
摘要现如今体育舞蹈在我国各大学校已经逐。

中学体育教学中开设体育舞蹈课程的可行性分析
广体育舞蹈的热潮。体育舞蹈作为学校体育教育的一部分，是新时期新课标实施下的一个新兴体育项目，集健身性、娱乐性、表演性和社交性于一体，以其感人的艺术魅力迅速普及。同时，体育舞蹈对中学生的身体发育有良好的促。

体育舞蹈价值刍议
素[j].武汉体育学院学报，2004.,[2]郑会娟，刘志欣，宋旭鹏.体育舞蹈价值研究[j].石家庄师范专科学校学报，2004.,[3]张保华，石宏.体育舞蹈价值取向初探[j].中山大学学报（社。

浅析体育舞蹈教学中的美育
境能够创造出一种意境，激发学生的联想。学习环境的外在美能够对体育舞蹈的内在美起到很好的促进与补偿作用。三、结束语体育舞蹈进入学校体育课堂的时间比较短，教学体系尚未完善。体育舞蹈作为一个拥有艺术性质的体。

浅析体育舞蹈在小学的开展
操，提高学生的身体素质和心理素质有着积极重要的意义。体育舞蹈不仅能够完成教学目标，同时也是向社会展示本学校的一个契机，是提高学校知名度的有效途径。在学校开展与推广体育舞蹈会使学生收获颇丰。在我国学校。

体育舞蹈在学校体育课程中的价值探讨
摘要】体育舞蹈作为学校体育的一门课程，是以人自身的形体动作作为物质手段，通过充满生命活力的韵律，抒发人内心情感的身。

论高校开展体育舞蹈运动的可行性?
目。由于我国尚没有专门培养体育舞蹈师资的专门院校，目前仅有北京体育大学运动系以及北京舞蹈学院开设了体育舞蹈班，每年仅招收为数不多的学员。从对全国12个城市的56所高校的调研情况来看，这些学校均表。

高校体育舞蹈教学研究
学的开展，有利于学校德育教育的实施，有利于学生树立正确的人生观、价值观和世界观。体育舞蹈，并不是一门简简单单的将体育运动与舞蹈艺术相叠加的科目，而是通过两者之间的融合和升华，蕴含了深厚的文化底蕴和思。

普通高校体育舞蹈课外开展情况的调查研究
查,体育舞蹈包括摩登舞、拉丁舞两部分，是一项具有强烈的科学性及系统性的体育项目。调查结果显示：大学生比较喜爱拉丁舞系列，占调查总人数的66.6%。这一方面与学校师资专长有关，另一方面也是拉丁舞本身节。