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建筑制图方面论文范文资料,与建筑制图与识图教材开发的与实践相关论文开题报告

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#30340;.不过单一教学制度确实已经不能很好地另学生接受知识,所以我们应该采取多元化的教学方式进行教学.通过学生与教师身份互换的方式有利于提高学生的沟通能力,为日后走向社会打下了基础.从以上的角度来讲,教育改革是有利而无害的,有能够促进教学效果的.

参考文献：

[1]陈文斌.建筑工程制图[M].上海同济大学出版社,2009,1（1）.

[2]史红.职业院校5机械制图6课程建设的实践探索[J].广西广播电视大学学报,20012,9（2）.

[3]刘良林.关于《建筑工程制图与识图》项目化教学方法探讨[J].科技信息,2011（25）.

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