经济发展相关学年毕业论文范文,与世界500强中国79家企业上榜首超日本等相关毕业论文开题报告

时间:2020-07-05 作者:admin
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世界500强中国79家企业上榜首超日本

《财富》统计数据显示,2012年中国大陆(含香港在内,不包括台湾)进入世界500强的上榜公司已经连续第9年增加.2011年中国大陆(不包括台湾)上榜的企业数量是61家,包括台湾是69家.而今年(不包括台湾)共有73家公司上榜,比去年增加了12家,包括台湾是79家.《财富》预计,这一数字仍将继续向上跳动.按照中国目前的经济发展势头,到2014年世界500强企业里,中国企业的数量将达到100—110家.此外,今年《财富》榜单中,中国大陆上榜公司数量更首次超过了日本的68家,仅次于美国的132家,而美国上榜公司则比上年减少了一家,这也是美国上榜公司连续第10年减少.苹果凭借652亿美元的年营收,从去年的197位急剧上升到了第111位,排名首次超过了微软.微软则从第115位下滑到第120位.另外,戴尔从131位攀升到了124位,诺基亚也有所下滑,从120位下滑到143位.据统计,今年共有79家中国公司上榜,上榜公司数量已经超过日本,仅次于美国的132家位居第二.尽管世界经济仍然堪忧,但今年《财富》世界500强表现依然出色,总收入达29.5万亿美元,比上年增长13%,总利润1.6万亿美元,比上年增长7%,入围门槛也相应提高了25亿美元,达220亿美元.而由于今年进入世界500强的企业数量得到大幅增加,中国无疑也成为了世界最有投资价值的国家.


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从中国30年的经济发展角度来看,中国在这30年里,尤其是近10年里,经济保持了高速的发展态势,最直接地体现在了企业营收上.同样,从经济发展角度看,印度近些年经济发展速度也很快,但其上榜家数却没有太大的提升,一直在10家以内.所以,很多时候企业发展才是带动国家整体经济增速的根本.虽然中国大陆(不包含台湾)有73家企业上榜,但上榜的企业却多集中在工业领域,多数为能源、矿产以及制造行业.房地产企业却仅有一家.(2012年07月11日 《城市晚报》)

商学院教育凸显师资短缺难题

随着中国商学院教育的不断成熟,优秀的师资成为商学院的核心竞争力,也成为各家商学院争夺的对象.日前,上海交大安泰经济管理学院院长周林公开表示,中国MBA教育正面临师资短板.他坦言,“把国际一流商学院的老师,尤其是可以用中文授课的,能引进来、留得住、用得好,是所有商学院面临的难题.”在中国工商管理教育发展的过程中,优秀师资一直是稀缺资源,尤其当MBA教育经历了从新鲜好奇到盲目崇拜又复归理性的过程后,师资更成为院校竞争的最清晰的分界线.师资力量的专业化、国际化程度,成为许多商学院宣传、招生时的一张王牌.然而,即便在中国一线的商学院中,也经常遭遇师资瓶颈的尴尬.对此,中欧国际工商学院副院长张维炯无奈地表示:“我们的最大限制因素是教授资源.好的教授是全世界都在抢的资源.”目前教师的流动性太大,许多老师都在各个学院内奔波,甚至部分老师还身兼数职.最直接的后果就是学生有问题找不到老师,教学质量难以保证.至于企业高管兼职教师,“大多只能带实践课,如果是理论课和专业课,还是不如本校全职教师好.”

为了提升商学院自身的软实力,适应市场对MBA培养的要求,国内各大商学院师资的争夺已不单单是全职教师,外聘师资也已成为各商学院争夺的重点.既有实际管理经验又具备一定教学经验的外聘教师,似乎成为学生提供高质量的教学课程的保障.然而,教育界人士认为,国内商学院在拓展师资时一味寻求“洋教授”并非良方.而过度倚重强调企业高管,寻求“临床派”师资,也可能使得学术品质及严谨性受损,从而降低学位的价值.业内人士认为,

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