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中图分类号:C226文献标志码:D文章编号:1008-0961(2008)03。

“林焕平学术思想会”纪要
2003年12月19日,由广西文艺理论家协会、广西师范大学、广西师范大学出版社等单位联合。

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通用学术用途英语课程设计教学实践行动反思
摘要:目前大学英语教学正在经历新一轮的改革,国内高校都在采取&。

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学术论文的规范与创新李海舰中国工业经济杂志社社长,副主编中国社会科学院工业经济研。

学术期刊数字出版的机遇与挑战
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学术不端行为检测存在问题与对策
摘要:学术道德是科学研究的基本 规范,目前,我国研究生学术道德建设方面存在不少问题,学术不端行为时有发生。相应对策如下:加。

向学术不端开刀
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什么是最严重的学术不端
什么是最严重的学术不端什么是最严重的学术不端中国科协近日发布五年一次的“全国科技工作者状况调查”报告。关于学术不端问题,报告显示,有近半数科技人员认为当前学术不端行为是普遍现象;过半数科技工作。

惩治学术不端行为
摘要:近年来,学术活动领域内各种不正之风盛行,学术不端现象日益严重,已造成学术工作者素质的严重缺损,浪费了社会大量的研究资源。面对上述现状,如何采取措施遏。

关于启用《科技期刊学术不端文献检测系统(amlc)》的通知
关于启用《科技期刊学术不端文献检测系统(amlc)》的通知关于启用《科技期刊学术不端文献检测系统(amlc)》的通知,为了保证学术论文的真实性和原创性,杜绝学术论文抄袭、剽窃、伪造、篡改、不。

国外如何应对学术不端?
献检测系统”开始在国内部分高校研究生院推广使用,“学术不端文献检测系统”是一种反剽窃软件,可以用于抄袭、伪造、一稿多投、篡改、不正当署名、一个成果多篇发表等多种学术不端行为的检测。2009年9。

学术不端,该打!
学术不端,该打!学术不端,该打!,研究不深入,考证无难度,再加上远离事实与理性的无端“猜想”,主观推测与臆断,得出的结果往往就是造谣惑众,以讹传讹!这不仅是对学术精神的严重亵渎,而且也势必。

硕士研究生学术不端行为的研究综述
摘要:本文基于ki的文献检索,对2002―2011年期间的有关研究生学术不端行为研究的期刊论文和硕士学位论文进行了分析;结。

当学术不端已成习惯
评议和舆论监督。据了解,未来全国高校都将建设学风建设委员会查处学术不端行为。在清华大学、北京大学以及复旦大学等高校,用于审查论文是否存在剽窃的 行为的论文检测系统已经应用,北大和清华还为新。

学术不端行为的危害及应对措施
将通过对学术不端现象的危害,分析其原因,并进而提出应对措施。关键词:学术不端 危害 学术不端文献检测系统1.学术不端行为产生的原因1.1社会因素。社会环境浮躁,功利化的影响,这是不端学术行。

学术不端行为的经济学浅析
摘 要:近年来,国内的学术不端行为可谓是愈演愈烈,不仅影响了学术界的声誉,而且严重阻碍了知识创新的进程,对社会进步也是危害巨大。以广义效用和多人囚。

遏制学术不端对策讨论
摘要】学术不端败坏了学风和社会风气,降低了政府和高校的公信力。学术不端不断出现是由于学校、教师等各方面对其危害重视不够、个人私利影响、考核机制不健全、法。

学术不端行为的防治与治理
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学术不端行为中编辑责任的分析
量,并告知作者,从而逐步培养作者的学术规范意识和学术道德水平。4.3有效利用学术不端文献检测系统,目前,有部分数据库提供了学术不端行为检测系统为全文比对数据库,对抄袭与剽窃、伪造、篡改等学术不。

研究生学术不端行为的原因探析
度来讲,学术成果的真实与否存在很大的隐蔽性,学术不端行为很难被及时发现。虽然近年来在检测学术中使用了文献检测系统,但整个社会缺少一个预防、监督和治理的机构与制度。一些违规者的被披露主要靠事后“偶然”发。

医学研究生学术不端行为的调查分析
范法律和制度。2013年教育部颁布《学位论文作假行为处理办法》,诸多大学也成立学术道德委员会,建立学术实践指南,健全学术不端监督机制,加大惩戒和执行力度。目前许多大学已启用学术不端检测系统,并起到了一。

别让“学术不端”成“学术不公”
合期刊界近些年使用比较普遍的学术不端检测系统――知网检测系统的使用情况,对其中常常出现的失真情况进行了一一分析和探讨,以期对我们在实际应用中,更好地把握和判断学术不端起到一个很好的提示和促进作用。。

学术不端行为的法律规制研究
摘要近年来,学术不端行为泛滥成灾。我国学术界对学术不端行为的称呼很多,我国将学术不端行为定义为违反科学共同体公认的科研行为准则的行。

高校学术不端行为的治理路径探究
摘要近年来随着市场经济的发展,功利化的倾向在学术界蔓延和发展,学术不端的现象屡见报端。通过对学术不端行为含义和表现的界定以。

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1.专著 学位(学术)文参考文献著录格式示例参考属性评定 有关论文范文主题研究: 关。

海峡两岸“土司制度与边疆社会”学术会综述
由中国社会科学院台港澳学术委员会主办,中国社会科学院历史研究所、广西师范大学历史。

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