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内容摘 要 ：初中语文教学在发展学生的思维,培养创造能力方面,具有重要作用.教师要不断地更新教学观念和教学方法,培养学生的思维能力,进一步提高学生的语文素养和人文精神,而达到语文教学的目的.

关 键 词 ：语文教学 拓展 思维

在当下的中学语文课堂教学中,以全方位、多角度、多层次审视、思考课文内涵为内容的思维训练,逐渐成为了培养学生创造思维和创新精神的重要途径.初中语文教学在发展学生的思维,培养创造能力方面,具有重要作用.我认为在初中语文教学中,不仅要向学生传授语文基础知识,而且重在培养学生的思维能力.在语文教学中,如何培养学生的思维能力呢?通过几年来的探索,在这里,我谈一下几点体会和做法.

一、激发兴趣启发思路,拓展学生的思维

新《课程标准》强调,开展语文综合性学习要充分激发学生的主动意识和进取精神.因此,激发兴趣于训练启动之前,启发思路于训练启动之初,是两个十分重要的环节.那么,教师应当运用什么手段来激发学生的兴趣、启发学生的思路呢?其实,最主要、最有效的手段还是语言.训练启动前,教师要预先精心设计好自己的