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小学语文五年级下册期末复习内容与建议

芳草园小学耿姗姗凤凰花园城小学:许雯

一、字.

1,关注易写错的字形.

裸露裹挟马铃薯暴躁干燥嘱托派遣撕裂轮廓胳膊纳闷和谐御寒劈波斩浪船舱栖息储藏膝盖砌合集合会合(汇合)浑浊感染韵致洋溢波峰浪谷肆虐驾驶凌晨崩塌一塌糊涂

委屈磅礴偶尔盛大翘首遥望呼朋引伴清辉封锁喧闹翩翩起舞

2,关注易读错的字音.

怎么写哪里有本科毕业论文
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△刚劲苍劲遒劲(jìng)——形容词:后鼻音

有劲使劲用劲(jìn)——名词:前鼻音

△直奔医院嫦娥奔月(bèn)——有方向:第四声

奔跑飞奔(bēn)——无方向:第一声

△飞来横祸横财(hèng)——表示"意外的":第四声

横线纵横(héng)——一般情况:第一声

△一撮胡子(zuǒ)——用于"毛发":Z

一撮茶叶(cuō)——用于"细碎物":C

伫立(zhù)游弋(yì)干涸(hé)裹挟(xié)模样(mú)

桅杆(wéi)魁梧(kuíwú)炫耀(xuànyào)一匹马(pǐ)

泯灭(mǐn)岷山(mín)倔强(juéjiàng)势不可当(dāng)

颔首(hàn)战车千乘(shèng)矗立(chù)掺和(chānhuo)

一本正经(jīng)怔住(zhèng)一塌糊涂(tā)翘首遥望(qiáo)

刹那(chà)不屈不挠(náo)摇曳(yè)淙淙(cóng)栖息(qī)

匣子(xiá)座无隙地(xì)感召(zhào)曝晒(pù)载人(zài)

濒临(bīnlín)倾诉(qīng)吮吸(shǔn)玫瑰(guī)应和(hè)

3,关注形近音近的字.

日夜兼程——嫌弃——谦虚——道歉——物美价廉——镰刀

嘴唇——耻辱/安详——慈祥/例如——列举/细菌——芳草如茵

不屈不挠——富饶/派遣——遗产/悬崖——生涯/和谐——协作

拳头——荣誉——誊写/金碧辉煌——完璧归赵——家徒四壁/蓬乱——帐篷酷刑——报刊/军吏——历史/战争——南征北战/优惠——智慧——彗星

魂魄——魄力/融化——溶化——熔化/杉树——彬彬有礼/咆哮——呼啸

4,关注有趣的字谜.

守门员(闪)

明日走(月)

综合门市(闹)

差一点不准(淮)

七十二小时(晶)

洞穴里有狗(突)

贵人逃走了(遗)

直着身体拉弓(躬)

要一半,扔一半(奶)

读时是一,用时是二(乙)

上多一竖,少少一点(步)

四方来合作,贡献大一点(器)

二、词.

1,关注词语中关键字的意思.

△成千盈百/盈,满.△势不可当/当,抵挡.

△莫名其妙/名,说出.△惊涛骇浪/骇,惊吓,震惊.

△若有所思/若,好像.△扶老携幼/携,带.

△惊叹不已/已,停止.△严阵以待/待,等待.

△化险为夷/夷,平坦,平安.△专心致志/致,集中.志,精神.

△飞来横祸/横,意外的.△所向披靡/靡,顺风倒下.

△惟妙惟肖/肖,像.△绝无仅有/绝,独一无二的.

△举世闻名/举,全.△摩天大厦/摩,接触.

△出言不逊/逊,谦虚.△信口开河/信,随意.

△头头是道/道,方法,道理.△不屈不挠/挠,弯曲,比喻屈服.

△拾人牙慧/拾,捡.△无稽之谈/稽,查考.

△日夜兼程/兼,两倍的.△不假思索/假,借用.

△翘首遥望/翘,抬起.△情不自禁/禁,忍住.

△一元复始/复,又.△万象更新/更,更换.

△芳草如茵/茵,垫子.△岁月如流/流,流水.

△络绎于途/络绎,前后相接,连续不断.

△铮铮铁汉/铮铮,形容金属撞击所发出的响亮声音.

△理直气壮/直,公正的,正义的.壮,雄壮.

△至今为止以至中天排空而至/至,到.

△集寒交迫风雪交加悲愤交加/交,一齐,同时.

△跃跃欲试/欲,想要.

摇摇欲坠/欲,将要.

△浑身解数,全身的本领.

不解,不明白.

2,关注词语的搭配使用.

★词语搭配有以下几种情况:

联合关系:勤俭节约,美丽大方,又大又圆等

支配关系:克服困难,整理房间,完成任务等

陈述关系:生活幸福,教室明亮,心情愉快等

偏正关系:美丽的风景,惊人的速度,愉快的旅行等

补充关系:冷得发抖,跑飞快,看得仔细等

此外,还有数量词与名词的搭配,如:一名医生,一个苹果.

词语按感情色彩可分为三类:褒义词,贬义词,中性词.

褒义词:带有喜爱,肯定,赞扬,尊敬等感情色彩的词.

贬义词:带有贬斥,憎恶,否定,鄙视等感情色彩的词.

中性词:不带有褒贬色彩,可以用在好的方面,也可以用在不好的方面.海龟海外归来的人七字诀博闻强记家学渊源栉风沐雨名山大川挺身而出犯颜极谏飞来横祸白之冤忍辱含垢鸿篇巨制藏之名山我国伟大的史学家司马迁,从小就(博闻强记),聪慧异常,再加上(家学渊源),他受父亲影响极深,立下了宏伟的志向:协助父亲写完《史记》.为了增长见识,积累材料,年轻时代的司马迁(栉风沐雨),游历了祖国的(名山大川).在他专心致志写作《史记》的时候,将军李陵入狱,司马迁(挺身而出)(犯颜极谏),因而得罪了汉武帝,遭到(飞来横祸),蒙受了(不白之冤).身受酷刑的司马迁悲愤交加,但他经过激烈的思想斗争,还是(忍辱含垢),坚持写作,终完成了52万字的(鸿篇巨制)——《史记》,并将它(藏之名山),传之后人,功高盖世名垂千古！"嘿,老爸正在专心致志地打电脑游戏.好机会！"他赶紧闪进房间,"爸爸,签字."忙得不可开交的爸爸只是(瞥)了一眼,就随手签上了大名等晚上,妈妈从书包里发现了试卷.她两眼(瞪)着小文,眼睛里充满了愤怒.她迅速地(浏览/扫)了一遍试卷,吼道:"你自己好好(看看),阅读题扣了多少分！(答案不唯一)

请你再写出几个表示"看"的成语.

三、句.

1,每课后面出现的要求造句的词语要能灵活运用.

2,常用修辞手法的辨别和运用.

(比喻,拟人,夸张,排比,反问,设问等)

3,关联词语的掌握与运用.

(可以适当变换一些练习的形式)

▲例1:选择两组不同的关联词将"下一番苦功"和"能练出一手好字"组成两个不同的句子.

_只有等才等如果等就等_____________________________________________________________________

▲例2:下面句中关联词语运用不当的一项是(2)

(1)他宁可少睡觉,也要把当天的事做完.

(2)这么长的课文,虽然浏览一遍,也要十几分钟.

(3)有的学生虽有理想,但刻苦勤奋不足.

(4)只有靠亲自观察,才能知道实际的情况.

▲例3:在括号里依次填写关联词,正确的一组是(4)

()虚心地承认错误,缺点,()决心改正这些错误,缺点,从错误,缺点中学会新的知识,本领,()能使认识不断深化,()逐步掌握规律,取得胜利.

(1)只要,或者,才,而

(2)只有,或者,就,因而

(3)只要,并且,就,因而

(4)只有,并且,才,从而

▲例4:在括号里依次填写关联词.

地球上有广大的陆地.(如果)要走到每一处,(还)不知要花多少年才能走完呢陆地(虽然)这么大,(但是)还占不到地球总面积的三分之一,而海洋呢却占了三分之二还多些.海洋(不但)辽阔,(而且)深得惊人,最深的地方,就是把珠穆朗玛峰整座放下去,它的山尖也会被海水淹没！

4,标点符号的使用.

(课后练习中出现的:顿号,分号,引号)

(单元练习中又出现的:冒号,省略号,书名号)

▲例1:加标点,使句子表达不同的意思:

1,我赞成他也赞成你怎么样

2,我赞成他也赞成你怎么样

▲例2:加标点:

风声雨声涛声声声震耳雨水汗水血水水水相融这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照常用礼貌用语七字诀与人相见说"您好"问人姓氏说"贵姓"问人住址说"府上"

仰慕已久说"久

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