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的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度.而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字.

⑥至于所有的花,已交给蝴壤去数.所有的蕊,交给蜜蜂去编册.所有的树,交给风去纵宠.而风,交给檐前的去风铃去一一记忆一一垂询.

⑦春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧穿越烟囱①与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅②在湮远③年代中的春天.

(选自《张晓风散文集》)

[注释]①烟囱:文中指工厂向空中排放工业废气的管道.②踯躅:停留.湮远:久远.

15.对于春天的美景,作者展开了丰富奇特而又自然贴切的想像.请仿照丰面的示例,在文章第②节中找出一处来赏析.(2分)

示例:在文章第①节中,作者把春雪消融,流水淙淙,想像成白雪像人一样忍俊不禁,出声朗笑,一路欢歌,把春雪融化的景象写活了.

16.文章第⑤节中,把"鸟"比喻为"数学家",去丈量天空,却不敢宣布统计数字,这里写出了远古春天的天空哪三个特点以概括.(3分)

(1)(2)(3)

17.按照要求赏析文中画线的句于(6务)

(1)忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了.(从加点词运用的角度赏析)(2分)

(2)至于所有的花,已交给蝴蝶去数.所有的蕊,交给蜜蜂去编册.所有的树,交给风去纵宠.(从修辞手法的角度赏析)(3分)


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18.仔细阅读文章第⑦节,联系题目和全文,说说宇文表达了作者怎样的思想感情.(4分)

15.示例一:第②节中作者把春雷,杜鹃和柳树想像成调皮的孩子,他们惹哭满天的云,斗急了一城杜鹃花,吟出一则则飞絮,把春天的景色写得富有生机,充满童趣.(2分)

示例二:第②节中作者把柳树想像成一个多情的诗人,那纷飞的柳絮仿佛是他吟出的诗句,把春天写得情意盎然.(2分)

解析:此题考査对散文的赏析.赏析的角度可以是词语的运用,修辞手法和表现手法.

16.(1)蔚蓝(2)澄净(3)空旷(每空1分)

解析考査对文章语句的理解和概括能力.解答时,要理解这个比轮的含义,把握天空的特点,联系作者的感情.

17.(1)"攻陷"一般指在战争中某个地方被敌军占领,(1分)桃花"攻陷"山村水廓,就把曾经的春天桃花开遍了山村水麻的景象写活了.(1分)(2)运用了排比和拟人手法,(1分)形象生动地写出了蜂蝶翩飞,春花烂漫,春意盎然的景象,(1分)句式整齐,读起来朗朗上口,给人以愉悦之感.(1分)

解析:此题考査赏析句子的能力.赏析句子的关键是抓住赏析的角度.(1)可以从词语运用上赏折,"攻陷"有拟人的意味,(2)可以从修辞手法的角度去赏析.

18.作者笔下唯美的春天都是作者所怀想的"必然曾经是这样的"古典中的春天,是"春之怀古",(1分)而现实则多是"烟囱与烟囱的黑森林",(1分)表达了作者对现代文明对自然环境带来了不良影响的遗憾,(1分)以及对美好的自然环境的热爱和向往.(1分)

解析:此题考査对文章主旨的理解.第⑦节是文章的结尾,理解"穿越烟囱与烟囱的黑森林"的含意,联系题目

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中的"怀古"体会作者的思想感情.

第三部分(12分)

六、诗歌鉴赏〔5分)

19.阅读古诗,回答问题.(5分)

寒夜

杜耒

寒夜客来茶当酒,竹炉①汤沸火初红.

寻常一样窗前月,才②有梅花便不同.

[注释]①竹炉:指用竹篾套子套着的火炉.②才:仅.

(1)请展开合理想象,用形象生动的语言描绘诗歌一,二句的情景.(2分)

(2)试从"梅花"这个意象来分析作者在诗中表达的思想感情(3分)

19.(1)冬天的夜晚,来了客人,用茶当酒,吩咐小童煮茗,(1分)火炉中的火苗开始红起来了,水在壶里沸腾着,屋子里暖烘烘的.(1分)(2)"梅花"有高洁的志趣,(1分)诗人写梅固然有赞叹梅花高洁的意思,更多的是在暗赞来客,(1分)写出了诗人的热情,表明自己和客人一样志同道合,具有高洁的志趣.(1分)

解析(1)此题考査学生的想象能力和表达能力.想象要从诗歌描写的意境人手,要用形象生动的语言描绘情景,可适当使用一些修辞手法.(2)此题考查探究诗歌意象的能力,所谓意象就是寓"意"之"象",指用来寄托主观情思的客观物象.解答时要结合"梅花"这一物象本身的特点,再根据具体的情境,联系诗人的主观情思进行分析.

七,名着闻读(7分)

20.下列有关名箸的表述有误的一项是(2分)()

A."弱小的草呵!骄傲些罢,只有你普遍的装点了世界"出自《繁星·春水》.

B.《三闽演义》中"群英会蒋干中计"刻画了周瑜机智多谋的形象.

C.得知虎妞难产,祥子在小福子的帮助下,立即将虎妞送往医院.

D.鲁滨孙救下的野人"星期五",是鲁滨孙忠实的仆人和朋友.

20.C解析:此题考査名着常识和内容识记.虎妞难产时,小福子曾建议祥子去找医生,但后来因为没钱所以医生没有来.

21.填空.(2分)

(1)董超,薛霸押解林冲到(填地点名)时,准备将其杀害.鲁智深及时出现,出手相救.

(2)(填人名)写信给好友韦格勒时说:"我要扼住命运的咽喉.它决不能使我完全屈服!等"


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21.(1)野猪林(1分)(2)贝多芬(1分)解析:此题考査名着情节的识记-涉及的名着分别是《水浒传》和《名人传》.

22.阅读《巴黎圣母院》中的一段文字,完成题目.(3分)

"渴!"他快喘不过气来,第三次高喊.等

她一言不发,走近犯人.他为躲开她,徒然扭动身躯.她从腰带上解下一个水壶,温柔地送到他枯焦的唇边.

于是,一颗硕大的泪珠在这只完全干枯的独眼里滚动,顺着这张因绝望而久久抽搐的鬼脸缓缓淌落.

此时他竟忘了喝水.而她浅浅一笑,噘一下嘴,把壶嘴贴紧他那张龇牙的大嘴.

(1)上文中的"他"是因为什么事而成为"犯人"被绑在耻辱柱上的(1分)

(2)结合上文内容,说说"她"具有什么样的品质.(2分)

22.(1)他因为抢劫失败,被皇家卫队逮捕,成为"犯人"被绑在耻辱柱上.(2)善良纯洁,(1分)心中有爱.(1分)解析:此题考査名着内容的识记和理解.涉及的名着是《巴黎圣母院》,分析人物的性格要联系名着的整体内容.

第四部分(50分)

八,作文(50分,含书写5分)

23.阅读下面的文宇,根据要求作文.

生活中,总有些事情出人意料,或与人的意愿相违背,却常常触动我们的心灵,使人思考,让人回味,给人启示等

请以"可是你没有"为题,写一篇文章.要求:①请先在题目的横线上填写一个合适的词或短语,使题目完整,②文体自选(诗歌除外),不少于600字,③文中不得出现真实地名,校名和人名.

23.略解析:这是一道半命题作文.写作时首先要将题目补充完整,要补充的内容就是写作的重点."可是"表示转折,有出人意料,与意愿相违背之意."可是"一词在审题时很关键,写作时应该从相反的方向入手,然后归结到"可是"上来.

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