英语学习相关论文范本,与免费下载英语教学视频看电影相关论文发表

本论文是一篇英语学习相关论文发表,关于免费下载英语教学视频看电影相关毕业论文格式模板范文。免费优秀的关于英语学习及英语课堂及课堂教学方面论文范文资料,适合英语学习论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

看电影学英语在学英语教学中引入原版英语影视片段,根据不同教学目的和对象,设计丰富多彩的课堂活动,为学生创造真实的语言环境,提高学生参与性,不仅可以活跃课堂气氛,而且有助于提高学生的英语综合运用能力,增强学生的语感.近几年,随着学英语教学的不断深入发展以及学入校新生英语水平的提高,传统的教学方式,如针对课本的词汇,句子以及语法进行讲解的语言教学,使教学内容变得抽象,枯燥,甚至引起学生的厌烦.在学英语课堂上,学生缺乏互动式交流学习的机会.我们虽然不能期望学生在课堂上学到所有知识,毕竟语言学习依赖更多的是自学,但是教师应该在面授课堂上对学生进行正确的引导,提供正确的学习方式,激发学生学习的兴趣,为学生营造出利于英语思维的学习气氛,创造最佳语言学习环境,尽可能使教学内容生动,直观,具体,使学生在较真实的语言环境中提高用英语思维学习语言的意识.那么,如何提高学生参与课堂教学积极性,增加教师与学生互动机会,为学生创设逼真的英语语言环境英文电影的引入能为这个疑问提供一个解决之径.本文的研究内容就是如何将丰富的英文电影资源转变为教学内容,如何为学生创造最佳英语学习环境,从而能更有效地提高学生的综合能力.一,影视片段教学的可行性1,现存问题调查显示学生极其欢迎课堂上采用视频教学方法.实际上,大部分学生都有观看英文电影的习惯,希望通过这种方式提高英语水平,尤其是增大词汇量,加强听力理解.繁杂的课程计划,有限的课堂时间,学生水平的参差不齐无疑都成为课堂教学的绊脚石,电影作为教学手段所带来的效果并未完全开发出来.英文影视教学能否在课堂有限时间内得到有效利用,是否具有可行性成为一个具有争议的问题.在很多人眼中,电影只能作为娱乐手段而非教学途径.很多教师对影视教学提出质疑,对英语电影欣赏课的教研工作也不够重视,只是将欣赏电影作为简单的消遣和娱乐.电影蕴含了大量的语言和文化信息,如果能将其转化为有效学习工具,以此设计各种形象生动的教学活动,做到"物尽其用",就能提高学生参与兴致.2,激发兴趣着名教育学家乌申斯基说:"没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿."[1]学生对英语的惧怕和厌恶也使教师无形中产生更大的压力,在英语课堂上无法做到张弛有度,课堂变成了一个人的独角戏.可见兴趣是学习的动力.电影作为外语课堂的辅助工具,已经得到越来越多人的认可,成为宝贵的语言教学工具.播放英文电影有助于摆脱单调的书本知识,对于已经厌烦题海战术的学生而言,取而代之的是书本上无法给予的图文并茂,声像结合的素材.如果能将电影和课本有机结合,就能使教学更加真实化.3,创造语境美国外语教学协会(AmericanCouncilontheTeachingofForeignLanguage)表示,一个能完美运用外语的学习者必定知道"如何选择适当时机对哪些人说哪些话"(Knowinghow,wh