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春天的回忆

那年冬天,纽约特别冷,绵绵的阴雨一直持续到四月,我一个人孤独地生活在黑暗的世界中,凄寒的冬雨使我减少了很多外出的机会.

终于有一天,寒冷消失了,春天好像触到了我的额头,空气中散发着一种迷人的香气.后院窗外,一只可爱的小鸟叽叽啾啾叫着,仿佛催促我:"快出来啊！"

写教育教学论文的注意事项
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四月的天气是善变的,我依旧穿着冬季外套,但并没有再戴羊毛围巾,帽子和手套,然后愉悦地拄着拐杖,沿着门廊走下人行道,抬头对着太阳展现欢迎的笑容,感激它的温暖与许诺.

我继续朝那条寂静的小巷走去,一个邻居打开门说:"嗨！"并问需不需要载我一程.我说:"不用了,谢谢你.我的两条腿已经休息了一整个冬天,关节也需要活动活动了,我还是走走吧."

到了街角时,我停在路边.我一向习惯停在路边,等绿灯亮了,有行人通过时再和他们一块儿过街.这一天我等得比平时久了点,但仍然耐心地等着,同时哼起小时候在学校里学的一首儿歌"春天来了".

突然,一个抑扬顿挫的洪亮声音在我耳边响起:"你唱歌听起来像是很快乐的人,我有这个荣幸请你陪我过街吗"受到如此的恭维,我真是受宠若惊,只能喜不自胜地说:"好！"

他轻轻地挽着我的手臂,我们一步一步踏出人行道,慢慢地过街.一路上我们谈论着天气,并庆幸这一天是如此美好,而彼此之间也早已分不清楚谁是领路人,谁是跟随者了.

到达对街时,红绿灯显然又换了,车声,喇叭声在我耳旁嘶吼.我们又走了几步,到达更安全的地方才停下脚步.我转身向他道谢,但是还来不及开口,他便说了:"我不知道你明不明白,但我真感谢上天能让我碰到像你这样的好心人,陪我这样的盲人过街."[来源:学科网ZXXK]

等

那个春天从此永远停驻在我心底.

22.用简洁的文字概括本文的思想内容(2分)

23.第二段景物描写从三个方面写出了对春天的感受,请你抓住一点说说它的好处.(3分)

24文中的"我"是一个什么样的人你是从文中哪个句子中看出的(3分)

25.为什么"那个春天从此永远停驻在我心底"说说你的感受.(3分)

五,写作50分题目:________,我成长中的一座桥

要求:

在横线上填上适当的词语,如"母爱""师恩""友谊""赞美""挫折"等,将题目补充完整后再写作文.

除诗歌外文体不限,字数不少于600字,

文中不得出现真实的地名,校名,人名.

自我评价

时光飞逝,回望这几年可以说紧张忙碌而收获多多.感谢学校各领导及老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高.接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要评价和总结.

一、工作能力方面

1.在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念.准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践.以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力.

2.严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务.

3.把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换,课程与教学的整合,有效的提高了教学能力.

二、业务学习方面

1.加强理论,经验文章以及纲要的学习.多学习,广泛学习教育教学理论知识,努力形成比较完整的理论知识结构,

2.认真参加每一次的教研活动,并认真做好记录.

3.观摩校内优秀教师的课程,并认真做好记录和分析.在教学过程中所涉及到的问题要积极主动的向有经验的优秀教师请教和学习,取长补短.

4.多专研,做到了认真备好每节课,并钻研教材,努力上好每一节课.在备课过程中认真地分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案.在课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来.

5.认真做好教学反思,做到了学习——实践———交流———总结.并认真的做好反思记录,记录自己的不足之处和待提高的部分,及时的改正,使我在教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步,以夯实基础.

6.增加了阅读时间,多读书,多记录.在课余,我坚持经常看书,看报,如《青年教师》,《新教育》,《德育报》等杂志和报刊.多采集各方面的信息,不断的填充和弥补自己,提高自己综合文化知识的含金量.为了解教学方面的动态信息,还经常上网找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步.

7.提高课件制做技能,并充分利用学校的多媒体教学器材,广泛的应用于教学中.

三、个人素质方面

1.不断学习和思考,提高自己的职业道德水平.

2.亲身实践,按职业道德方向去做,促进自我素质的进一步提高和完善.

3.自省自检,注重个人的语言,仪表等方面的规范和端正,并不断的自我反省,更好的履行为人师表的标准.

以上是我本学期的自我评价,这学期的工作虽然即将结束,但在今后的教育教学工作中我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心履行我的教育职责

指导思想

以现代教育思想,现代教育理念为指导,全面落实学校本学年教育,教学《工作计划》,认真学习《新课程标准》现代教育教学理念,提高教育教学基本技能和教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极,稳妥,有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学中的研究,服务,指导等功能,充分发掘校本资源及学校特色建设的机遇,努力探索一条"科学,有效,低负,高质"的语文教学思路,积极开展专题研究,重点拓宽自主学习,合作学习,在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式.以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素质

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