中学生方面论文范例,与中国现当代文学专业硕相关发表论文

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巧用读书卡,提高课外名着阅读的效率

王小燕

【论文提要】阅读是语文教学的中心,语文教学的一个首要任务就是要教会学生读书.新课标明确提出"广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,为读书,好读书,读好书,读整本的书"[1]的要求把中学生的课外阅读,尤其名着阅读摆到了重要的位置.然而现在的中学生不爱读名着,不会读名着的现象普遍存在.本文以帮助学生构筑厚实的语文基础,全面提高语文素养为目的,结合阅读教学实际及中学生的名着阅读情况,对指导学生如何阅读名着进行研究,以行动研究为主要方法,思考中学生阅读体验和心理特征,希望探索出一条提高课外名着阅读效率的操作性较强的快速有效的途径.

【关 键 词】读书卡课外名着阅读策略

一、对忽视名着阅读的现象的反思

现在,侦探,言情,青春校园小说,卡通是中学生课外阅读的主体,对阅读经典名着的兴趣并不浓厚.笔者针对这一问题做的"中学生课外名着名篇阅读调查问卷"[附件1]中显示:"课外名着名篇阅读是否重要&#