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写一篇方面论文范文,与议文英文翻译高中相关论文提纲
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2016年全国各地18套高考英语书面表达试题及参考范文
1.北京卷
书面表达(共两节,35分)第一节情景作文(20分)
假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行.请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你从准备到送行的全过程.
注意:1.周记的开头已为你写好2.词数不少于60.
Lastweekend,IhelpedmygrandparentspreparetheirtriptoBedside.
基本分析:
1.文体:周记.2.人称:I3.时态:一般过去时
4.事件大意:我为爷爷奶奶准备出行+我送行5.图片要素:
图一:查询信息(trainticket,weather,hotel)图二:买票(buyticket)
图三:准备行装(package)图四:送行(see-off)
3.图片关联:
图一,二,三都是并列关系,主题是旅游前的准备阶段,三幅图没有轻重之分,所占篇幅比例相当.图四是最后的送别阶段,文章末尾要有点睛之笔,可以是送别感受,对爷爷奶奶的祝福,也可以是自己的成长和收获.
4.文章立意:今年的作文和90后的学生特点相联系,积极引导高中学生要培养独立性,增加实践能力,并要照顾体谅长辈.所以文章末尾的立意也可以往这方面考虑.
【参考范文】Lastweekend,IhelpedmygrandparentspreparetheirtriptoBedside.OnSaturdaymorning,togetherwithmygrandparents,IsearchedtheInterforthetrainschedule,theweatherinBedside,andsomehotelinformation.Intheafternoon,Iwenttothetrainstationandmanagedtobuytwoticketsformygrandparentsalthoughtherewasalongqueue.Afterdinner,Ipackedintothesuitcasethethingsmygrandparentsneed,suchasclothes,glasses,anumbrella,andamap.Thenextmorning,Iwenttothestationtoseethemoff.Wavinggoodbyetothemontheplatform,Ifelthappyforthemandwishedthemasafejourney.
第二节开放作文(15分)请根据下面提示,写一篇短文.词数不少于50.ks5u./gaoka
InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.
基本分析:
1.三分之一描写要点:阳光,楼(很靠近),弯曲的树.(thesun,twoapartments/flatsclosely-located,thewinding/twistedtree)
2.三分之二议论着眼立意:
——1.人生角度:在成长的道路上(树的成长),有曲折,有困难,(建筑的阻挡,弯曲)但是只要向着光明和希望(太阳)去努力拼搏,坚持不懈,还是能够冲破桎梏取得成功(树在楼的夹缝中长高了,超出建筑).
——2.和谐角度:城市的发展(建筑)和环境的可持续发展(树的成长)要协调,要平衡,才能欣然共存(在阳光下)
3.立意与现实生活关系:1.引导90后要具有积极的生活态度,生活非一帆风顺的.2.扣住低碳生活的环保热点,城市和环境的和谐发展也是低碳生活的必需.
【参考范文】
Inthepicture,betweentwoclosely-locatedbuildingsgrowsabigtree.Unlikemosttrees,thisonebendsinthemiddle,strugglingallthewayuptogetmoresunshine.Thepictureremindsmeofthosewhosucceedinunfavorablecondition.Facedwithdifficulties,theynevergiveupbuttrytheirbesttofindawayout.Lifecanbehard.Butifwehavethecourageanddetermination,wewillfinallygetthesunshinewewantasthetreeinthepicturedoes.
2.全国II卷
假设你是李华,你的美国笔友Peter曾表示希望来中国教书.你校现需要招聘外教,请给他写封信,告知招聘信息.内容主要包括:
教授课程:英语口语,英语写作,今日美国,今日英国等
授课对象:高中生(至少三年英语基础)
工作量:每周12学时,任先三门课,担任学生英语俱乐部或英语校报顾问(advisor)
注意:
词数100左右,
可以适当增加细节,以使行文连贯,
开关语已为你写好,请将完整的回信书写在答题卡上.
DearPeter,
IrememberyoutoldmeyouwereinterestedinteachinginChina.
Best,
LiHua
【参考范文】
DearPeter,
IrememberyoutoldmeyouwereinterestedinteachinginChina.Ourschoolnowislookingforanative-speakertoteachsomecoursestoseniorhighstudents.Ifyoue,youcanchoosethreeofthefollowingfourcourses:Speaking,Writing,BritainTodayandAmericaToday,andteach12hoursaweek.ThestudentswhoaregoingtotakethesecourseshaveatleastthreeyearsofEnglishlearningexperiences.Besidesteaching,youwillalsoworkasanadvisortoourstudents'Englishcluborourschool'sEnglishnewspaper.
Pleaseletmeknowifyouareinterestedandifyouhaveanyotherquestions.I'dbemorethanhappytohelp.
Best,
LiHua
3.福建卷
假设你是李华,福建省某中学高中学生,今年暑假将前往澳大利亚参加主题为WATERFORLIFE"的交流活动.请你以参访代表的身份,根据以下图片提示,用英语写一篇发言稿.K^S*5U.C#O
注意:
根据图片的内容适当展开,以使行文连贯,开头与结尾已写好,不计入总词数,
文中不能出现考生的具体信息,词数:120左右K^S*5U.C#O%
参考词汇:短缺shortage,资源resourceLadiesandgentlemen,
Goodmorning,I'mLiHuafromFujian,China,It'smygreathonortobeheretosaysomethingabouttheglobalwatershortageandwaysofdealingwithit.
__________________________________________________________That'sall.Thankyou.
【思路点拨】试题为应用文中的发言稿,是半开放性的试题.对此试题的写作,应从以下几个方面进行关注:一:试题给出的图片中的内容要点提示我们写作的重点,应围绕其展开,并注意文章的逻辑性和段落层次性,二:注意写作时的身份限制,切记不能透露自身的具体信息,三,发言稿要有总结,且一定要简练有力,切中要点【范文点评】文章要点齐全,写作层次清楚,很好地将体提供的信息进行了展示,并进行了总结.第二段引起话题,突出重点,如Therefore,it'shightimew
写一篇方面论文范文
【参考范文】
Ladiesandgentlemen,Goodmorning.I'mLiHuafromFujian,China.I
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