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2016-2016学年第二学期

网络视频通识课程期末论文选题

目录

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二,等等等()

三,等等等等等()等等等等等等(等等(

《中国传统文化》网络视频通识课程

期末论文选题

一,天人关系

1.中国文明的起源和特点

2.农耕和中国农业文明

3.兵家和天人关系

4.道家和天人关系

5.先秦儒家和天人关系

6.先秦天道观

7.天道和人道

8.古代天人关系认识的现代意义

9.荀子论天人关系

10.天人关系和中华民族思维

二,儒学1.儒家和道家的关系儒学和中国文化的关系孟子和荀子的思想冲突宋明理学几大学派的关系明末清初思想家对理学的批评儒学在近现代的"新"义儒学和中国文化的关系儒学和中国优秀教育传统历史是好老师的标准儒学和佛学的关系佛教1佛教四谛学说的内容与特点2僧肇与佛教时间空间观念的传播3天台宗缘起学说的特点4华严宗是如何论述世界的圆融无碍的5禅宗与佛教的理论创新6《坛经》心性论与儒家心性论的比较7禅宗止观学说的内涵8张载是如何批评佛教的9佛教为何能被中国文化所接受10佛教中国化的过程与经验史学1.春秋时期儒家,道家的历史意识的比较2汉代古史系统的整理及其理论依据3.司马迁《史记》关于天人关系与古今之变的探讨4《汉书》所见汉代国家意识及其特点5《资治通鉴论汉唐政治得失6文史通义论历史着述720世纪初年新史学思潮的特点8文化守成主义论传统史学的生命力9自由主义思潮对传统史学缺失的批评10马克思主义论中国史学的民族性与世界性

一,学习材料

1.选课同学须认真观看所有视频资料——哈佛大学迈克尔教授主讲的《正义——该如何做是好》视频,并深入思考一些重点问题和经典案例,和同学讨论交流学习心得.

2.在观看视频资料的同时,也要求选课同学学习其他有关公正问题,道德哲学和政治哲学方面的书籍和论文,现提供以下学习材料:

(1)斯特劳斯:《政治哲学史》,法律出版社2016年,

(2)赵本义:《古希腊政治哲学》,陕西人民出版社2016年版,

(3)托马斯:《政治哲学导论》,中国人民大学出版社2006版,

(4)罗尔斯:《作为公平的正义——正义新论》,三联书店2002年版,

(5)徐向东:《自我,他人与道德》,商务印书馆2007年版,

(6)牟宗三:《康德的道德哲学》,西北大学出版社2016年版.

二,平时作业及要求

1.认真撰写学习笔记,选课同学就每讲内容撰写学习笔记,每一讲撰写的学习笔记至少500字以上,要求手写,

2.选课同学如能在学习笔记之外还能提交一篇自己实践正义的实例分析心得(自己当时是如何考虑的,如何做的,后果,结果和效果如何),将会在考核中给以充分的关注.

三,考核与要求

1.期终考试:根据课程团队所拟定的题目,选择其中一个题目撰写一篇课程论文(3000字左右,要求手写),本学习该课程期终课程论文选题如下:

(1)生命可以估价吗

(2)亚里士多德如何看待公正

(3)柏拉图如何论证正义,节制,勇敢,智慧的关系

(4)结果主义和绝对主义的区别

(5)对功利主义的理解和评价

(6)对绝对主义的理解和评价

(7)对契约论的理解和评价

(8)康德如何说明动机

(9)罗尔斯对公正的看法

(10)道德缺失与分配公正之间的关系

(11)康德对自由的理解

(12)麦金泰尔对美德的看法

(13)如何协调集体福祉与个人自由

(14)如何看待人类在正义问题上的分歧

(15)你如何看待公正

2.总考核结构:平时成绩50%+期终考试50%

四,作业和论文提交时间,地点和