水利建设方面论文范文,与国学经典相关毕业论文格式范文

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国学经典《三字经》教学设计

教学目标:

1.诵读《三字经》原文"夏有禹,商有汤,周文武,称三王"一段,理解其义,达到熟读成诵.

2.通过本课的学习,使学生知道德才兼备的人才能被世人称颂.

3.了解《大禹治水》的故事.

教学重点:实践中达到朗读成诵.

教学难点:知道德才兼备的人才能被世人称颂.

教学准备:课前了解"三王"的故事.

教学过程:

一、谈话导入.

1.师:这几天,我们这儿都是阴雨绵绵,给我们上学和生活带来很多的不便.但是在海南省,从上月底开始已经连续下了9天大暴雨,范围波及15个市县,受灾人口达164.8万,海南万宁特大暴雨中心区致经济损失约5亿元,是1951年海南省有气象记录以来,最严重的一次大暴雨过程.水灾如此严重,我们不得不说到一个问题,那就是如何治水.早在夏朝就有一个君主对治水很有办法,他就是——大禹.你听说过他治水的故事吗

2.是啊,大禹是一位很好